看官网，不同学校和项目要求不一定一样，这里大家给你说的不过是总结的大多数情况下的字数要求（500-750）。如果学校没有具体要求的情况下，你可以就按照这样字数去布局，当然你也可以问问以前申请过这个项目的前辈，问问他写多少字合适。如果你找不到合适的前辈，也可以来我们平台，假设你需要文书撰写、修改的服务的话。这里分享一个我们平台的一个学生的真实案例，当时她自己写的PS有800多个word，这800多个word还是她改了七八版才定下来的，结果网申提交的时候，这个粗心大意的姑娘才发现人家官网明确写了要求500个word，网申系统自动检测字数，超出字数的ps压根就提交不了。但是她自己反复读都觉得800 word是极限，没办法再精简了，这才找到我们。我们的导师给她“浓缩”到500字，前后又改了三个版本，最后的定稿非常concise，但该写的都写到了，其中还包含了学生对于专业的深刻思考。很多人觉得自己的PS没办法再改了，其实是你懒得去花心思。只要你反复读，肯定能每次读都能发现不妥之处，某个句子不对，某个词不恰当，某个表达有问题，这些都可以在反复读的过程中发现。
分享几个PS写作的误区（附案例）。
堆叠无用经历
我记得留学机构还不算普及的时候，很多同学文书开头就像自我介绍，每个句子都是My/I开头，没想到今年还会碰到这样的文书……学生还是国内985/211高校的，要申请top20的机械专业，一看第一段我人晕了：
My name is XX. I will graduate from xx University in the June of 20xx, and I am applying for your xx program. In university, I have taken classes like Advanced Mathematics, Basics of Computers, Mechanics, Mechanical Drawing and CAD, Basics of Mechanical Design, Measurement Technology, and Electrical Control, etc. Besides the courses, I have also independently designed and carried out many experiments. In the following passages, I will explain to you my research experiences.
首先我们忽略语言表述不够高级的问题，来看这一段具体说了什么内容。同学介绍了自己的名字、本科背景、专业课程，同时引领下文告知下边文章的中心。那么问题来了，前边所有信息在同学的简历中都提到了，对于招生官来说没有提供任何新信息，再加上薄弱的语言功力，相信如果真的提交这份文书上去，招生官阅读起来也会像我一样味同嚼蜡，对同学的打分也会大打折扣。
那么这一点应该如何改进呢？首先要针对学校文书的要求，提炼自己在文书中需要给出什么信息，整理出一条合理合适的逻辑链来展开准备的信息，最好是列一个大纲，对PS每一段的功能和内容做一个提前规划。这样有了文章脉络之后，再去填充具体信息。注意，尽量填充不与其他文书重复的、有效的信息。
对于这位同学，鉴于他的个人经历亮点在于本科的几个project，再加上推荐信中有对于课程学习的描述，那么这里没必要再赘述。整段经历只保留以下两句：
Majoring in XX, I am applying for your prestigious xx program. Over the past four years, I have obtained abundant experience in xx and xx.
之后接上同学本科期间的第一个研究经历。这里大家可能有疑问，不是说语言要生动丰富吗，怎么没有任何故事、行业畅想就接入主题了呢？首先，沟通过程中，同学表达了强烈愿望能够简单明了体现自己的研究能力，不希望采用花哨的方法来开启第一段（于是我把结尾艺术化了……）。另外，当越来越多人选择用家庭影响或者儿时经历作为PS开头时，怎么体现个人特色、真情实感也变得更有挑战性了。这种情况下，开门见山重新变成一种较好的选择。
无法提炼具体经历亮点。
之前修改过一个申请美国金融方向本科的文书，文章其他地方都中规中矩，只有一段非常突兀：
Last year, I attended the Tree-planting Day, and organized my family and friends to join, too. It was nearly 40 degree Celsius that day, and we were all sweating. But I never complained or stopped. I like participating activities like this, and meeting different people in them. I planted 3 trees in total. It was not much, but I felt a great sense of achievement. I believe if everyone joins and helps, the world will be a much better place.
文章其他段落介绍了同学跟随家长炒股、读商贾巨鳄传记、暑假去自家的餐厅学习财务知识等，与要申请的专业都非常相关。突然加入一段植树的经历而且没有延伸出什么重要结论，我是有很多问号。关于植树的经历，与其把重点放在个人成就感和对于世界的美好期冀，不如处理成积极承担社会责任，行胜于言。
修改后：
Apart from dedicating standing efforts to improving myself, I also went to all lengths to shoulder social responsibilities. To illustrate with the tree-planting initiative last year, I motivated my family and friends to join the activity, and worked for half a day at the central green park. Scorching as the weather was, I was only glad to contribute to environment protection and actually make a difference. This aligns with my motivation of choosing Finance as my undergraduate major: I believe in the significance of bringing impact rather than making empty promises. I hope to create more values and improve social welfare with my specialty in the future.
不仅将参与活动的初衷定位在社会责任感，更是与申请金融专业的社会意识做了连接，再次呼应中心。这个立意的修改同学是非常满意的，认为这段经历得到了提升，或者说充分的利用。
文书面面俱到
大家可能要问，这跟前面几点听起来一个意思啊？
并不是的。这里文书面面俱到指的是，忽略学校要求，而强行总结自己的每个亮点。常见的例子是课业学习一段，参赛经历一段，实习经历一段，学生活动一段……
大家要知道，文书的作用，是阐述自己选择学校的理由，并给出学校选择自己的理由。那我们这里针对的主要是后者，就是如何完整、充分阐明自己的competence。那陈述之前，首先要研究文书的要求，研究专业的性质，研究这个项目它想要的是什么样的学生、什么样的品质，或者说什么样的人更容易在这个项目中取得成功（最后一点往往在官网中有清楚的解释）。下一步，是审视自身，哪些地方是吻合的，有什么可用经历。有哪些核心品质是欠缺的，有没有可能从已有经历中延伸出来。
一篇PS，强调学术能力是最基本的，那在此基础上，看学校要求，再附加1-3个事例和品质就足够了，并不需要每个类型的经历都要解释一遍。PS里要写的不是自己认为可圈可点的经历，而是那些项目会认为是可圈可点的经历。
叙事平淡，语言拖沓
这一点放在最后讲，因为这几乎是所有文书都具有、且最难改善的问题，也是文书需要持续打磨的原因。很多同学觉得自己的文书没有特色，就是没有经过更深层的加工。造成这个问题的原因一方面在于英语写作功力不足，同时对于文章的结构、表述方式缺乏设计，另一方面在于在中文环境中培养英语逻辑，就容易导致语言不够简洁。写作能力的提升是一个非常持久且需要个人下苦功的过程，需要大家不断的积累、接受外界输入。关于语言的简洁，推荐给大家一本书，《中式英语之鉴》。它从两种语言的思维、沟通方式出发，去改善中文母语者在用英文写作时常会出现的拖沓和冗余。
举一个去年学生的例子，同学本科在排名60-80的美国大学学习计算机，研究生打算申请伊利诺伊香槟分校的对口专业。这位同学跟我接触的大多数美本学生一样，本科期间口语能力大大提升，而写作能力停滞不前，大家看这位学生文书的第一段：
When I was in my childhood, I realized the computer is very magical and full of interesting secrets after my parents bought the first computer. Via computer, I was able to access the most amazing games, newly published music, and watch images of cities I had never seen. Under this influence, I got exposed to computers and information when I was just a few years old, from simple operations to tool usage and online information search. After that, I was aware that computer and information technology must change human’s future one day. The magical thing can connect every corner in the world and supply so vast information and data.
本身文章没有语法错误，开头使用个人经历引出对于专业的追求也无可厚非（这点在其他专题里有讲，指路→），但感觉要申请美国顶尖的大学还差点什么对不对？像very、so这种词，在高级杂志或文章中基本不会出现直接修饰形容词的情况，very没有搭配，so会有搭配that来使用，看这个例子：
In March Ocado, a British online grocer, saw its servers so overloaded that it suspected hackers.
Economist, April issue
即便是简单的so…that…结构也通过同位语来做补充信息和句式丰富。关于这一点，没有更好的建议，只有是慢慢、长期的积累英语写作技能，当然啦，也可以来找我们~
修改后：
Accompanying our first household computer bought by my parents was supervised access to the most intriguing and exquisite games, newly-released music, and images of places I had never visited. Therefore, since a very young age, I have witnessed the sweeping power of computers and wondered about principles beyond them. From simple operations, through tool usage and online information searches, I came to the revelation that computer and information technology would change human’s future by magically connecting every corner in the world and supplying vast information and data.
如何提升PS的水平？
1、有亮点有吸引力。其实美国大学的招生官在看申请者的PS的时候，就像我们国内语文老师阅高考试卷的作文部分一样，几分钟就能够看完一篇，所以一篇优秀的PS一定要有亮点，有吸引力，不能是千篇一律，平平无奇的描述。另外我不建议大家去抄网上的范围，像Forrest Gumps mom said life was like a box chocolates in this Birthday,besides a big chocolate cake,I also got a card……这种句子在committee看来就是所谓的“烂大街”了，而且我们又不是写抒情文，这种铺垫完全没有必要。
增加一篇PS吸引程度，最根本的解决办法就是多参加research projects、professional game，多积累实习和工作方面的experience，这样才有更多更鲜活的经历可以去描述。要做到文章有吸引力，就一定要用真实的故事去打动招生官，尽最大的可能通过事例展现自己的闪光点，给教授留下比较深的印象。
2、知己知彼，方能百战百胜，学生在写PS的时候可以多方面多途径的去了解学校，学校的专业项目，以及学校更注重学生哪方面的能力等等，这样在写的时候可以有重点突出的方向，另外深入的了解以后再做选择，也可以让招生官看出你是有备而来，你对这次的申请是很重视的，你有明确的目标。
3、内容真实，不夸张。Remember, if you don't want to talk about something or even get caught in a lie, don't include it in your statement.在写PS的时候你也可以选择国内文学的表达方式，就是以情动人，但是切忌夸大事实，做不真实的描述。另外要提醒大家一点，如果你是申请美国的本科学校那你可以多用一些感情方面的描述，文章内容可以侧重于以情动人，因为毕竟高中阶段的学习很少会涉及学术研究方面的内容，也就很难要求学生写出很学术性的文章。但是如果你是申请美国大学的研究生项目，那你的PS应该更侧重学术方面的内容，毕竟研究生阶段更看重学生的分析、研究能力，不过也可以涉及少量的情感内容。
4、语言有逻辑，言简意赅，尽可能采用地道的美式英语，减少语言的错误。这一点对大部分学生来说是比较难的，因为国内的学生很难接触到地道的美式英语，我们的学生在写作时候的逻辑往往都是汉语写作的逻辑，就算英语水平不错的学生，也很难在逻辑上和美国人相通。也正是基于这一点的考虑，我们admitwrite提供的专门负责文书写作的老师都是有海外留学经验或者是在海外生活多年的导师，而且他们有很多都是美国常青藤名校的留学生，这样一方面可以保证他们有足够的专业知识，另一方面多年的海外留学生活，让他们对美式英语，美国人的语言逻辑都有了更充分的了解，可以知道同学们写出更优秀的文书，提高同学们的申请成功率。而且我们采取的同专业匹配，可以让同一专业甚至同一学校的导师为同学提供服务，这样不仅可以帮助同学进一步了解这个学校的这个专业、项目，做到知己知彼，也可以从专业的层面帮助你完善文书内容。
5、修改，一份好的文书，三分靠写，七分靠改。完成一篇PS需要多次的修改和检查（包括对于语言内容的修改，对语法的修改等等）。可以最有效避免文章中出现遗漏错误的方法就是找他人帮助你再次进行检查。也正是因为留学文书材料需要多次修改的特性，我们admitwrite提供专门负责修改和润色的老师，同学们有问题或者是有不满意的地方就可以提出，30次内我们提供免费修改。
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