一、留学文书怎么写？
我们知道，在留学准备过程中，除了一些如GPA、托福、雅思、GRE等硬件条件外，在申请中一个重头就是体现软实力的文书材料，不仅文书写作极为重要，甚至关乎申请的成功与否。
教授要从申请文书中得到很多信息，首先他会从字里行间看你的写作能力，如果文书中错字连篇，语法错误又恨明显，那么即使你的各项硬件条件非常好，都会引起教授的怀疑，换言之，如果连一篇文章都写不好，更别提进入学校后成日面对英文文献了。
其次，留学文书实际上也是英语水平的体现。在看过表面的词汇句式问题后，教授想在文书之中看出申请者的独特个性，所以，不要仅仅对自己的经历做肤浅的概括介绍，而是应该给出能体现自己品质的细节描述。
第三点教授希望从文书中能够了解到申请者的综合背景和学习动机，所以在文书中体现自己对所学专业的热爱和抱负显得非常重要，申请者可以介绍自己对专业领域问题的看法，描写自己为何对此情有独钟，最好举例体现对该专业的热爱，如果有在专业领域内的研究成果或者论文发表则会更有说服力。教授会从中了解到申请者是否适合学习该专业，是否有专业潜力。
第四点教授希望从留学文书中了解申请者的目标，如果你自己都没有一个明确的目标，那么教授也不会认为你能够在此领域有所建树。尽管他们也明白人的目标会因各种原因而改变，但是他们至少需要看到一个方向，所以在留学文书中要让教授们看到一个清晰的目标。
最后教授追求的是一个真实的申请者，所以不必在留学文书中过分夸大自己，不要把本来很普通的事情夸张，教授需要的是真实的申请者，因为真实所以才独特，所以学生大可不必将留学文书费尽心机写成高端作文，写出自己内心真实的想法和看法才是最明智的。
二、英国留学申请文书怎么写比较好？
留学文书材料清单包括CV（个人简历）、推荐信、PS（个人陈述）和Essay。Essay要根据具体学校具体讨论，今天我们讨论的留学文书材料是CV、推荐信、PS。
01
写作基本要求
推荐信：留学美国需要三封推荐信，最好是三个学术推荐人，两个学术推荐人一个工作推荐人也可以。
PS大概在1000到 1200 字左右，PS太短的话不能详细展现个人经历和能力，字数多的话会更有优势，可以详细描述自己的经历。
02
文书写作内容
CV（个人简历）
教育背景
说明本科背景。985或 211 会为你加分，所在学院和专业也要在CV 中说明。
很高的GPA会成为你简历的亮点，比如说4 分制的 GPA达到 3.7/3.8，一定要展现在CV 中，用数据体现你的学习能力。
有海外交换经验的也可以写在CV 里面，会为你的申请加分，可以说明你的语言能力和沟通能力。
实习经历
实习经历是CV中最主要的部分。首先要写出实习的公司名称和时间，让人看到你实习时间的长短，判断你的专业性。
其次是把实习的职位表述出来，要把你在实习中具体做了哪些事情描述清楚。
实习做事最好与专业相关，而且是较能锻炼能力的实习，这样的经历会有更高的价值。因此，选择有价值的实习也是宝宝们需要认真考虑的事情，毕竟实习与CV和PS息息相关。
一份漂亮的简历一般需要三段实习经历，这样的话排版会比较好看，如果实习经历很多的话，排版时也可以适当调整间距。整个CV最好写够一页纸。
校内活动
要体现自己的领导力和组织力，可以写自己在社团担任的角色(比如学生会主席)，比赛中获得的奖项、担任了比赛的Team Leader等。
如果自己实习经历不够，可以把校内活动的比重放大一点，弥补实习的不足。
如果没什么校内活动，要注意在实习经历方面增加排版和版面内容，就会显得简历比较丰富。用比重多的部分弥补比重少的部分。
获奖情况
获奖情况涉及比赛、运动会、奖学金等。前三名的获奖写进CV比较有价值，如果排名靠后的话就不用写了。
个人技能展示
这部分要提到自己掌握了哪些技能。如office 办公软件的熟练程度、语言方面的技能（托福、雅思、GMAT考到了高分一定要列出）。
还可以增加一些个人的兴趣爱好，如乐器、绘画等，也可以加分。
推荐信
推荐信写作要求
推荐信一般是英文的，但是国内的老师一般不会特地写英文推荐信的，同学们要提前联系写推荐信的老师，跟老师确认好推荐信的内容。
为你写推荐信的老师最好是你的专业课老师，写清楚你上了这个老师的什么课，最好和申请方向挂钩。或者分数比较高的专业课的老师也可以。
在推荐信里要介绍和老师的关系，比如怎么认识的，老师对你的印象等。最重要的是你的课堂表现，上课注意力是否集中，是否积极回答问题，课后是否经常和老师交流提出自己的见解等，这些方面的内容也是需要的。校方可以通过这部分内容推断出你的学习能力和课堂表现能力。
PS（个人陈述）
PS的字数控制在1000到1200字左右，太短不能详细展现个人经历和能力，字数多更有优势。大概内容有以下几个要点。
我为什么选择这个专业
PS一般以自己为什么选择这个专业为开头。可以以一件具体的事例来阐述自己对这个专业的兴趣，比如说，金融专业，阅读了相关书籍对你在金融方面的一些想法造成了影响，所以想继续深究金融专业；或者自己对炒股很有兴趣，谈及个人经历。
最好用印象深刻的一两件专业相关的事件来引入。如专业上曾遇到过哪些重大的困难与挫折，以及严峻的挑战，你是怎么解决这些困难和挑战的，以及解决后的反思过程，收获和感悟。
本科学习情况
讲讲自己在本科的一些背景情况、专业课程的学习、专业课上遇到的困难以及怎么处理的、感悟和收获等。具体可以写参加的比赛和活动，专业课上某个印象深刻有自己见解的理论等。这些内容都可以在这一段进行扩展，以此说明培养了自己的哪些能力：学术能力、领导能力、沟通能力等。
描述实习、活动
这里存在一个逻辑关系，即在本科学习后，学以致用，理论结合实践，自然而然可以过渡到实践。通过本科的扎实学习，运用到实践中。
实习中具体做了什么事，还要有心得感悟，学习到了什么能力。一定要有一个你做了事情后的反思和感悟以及能力层面的提升。
几段实习经历的写作可以由基础入手，然后慢慢拔高，体现出自己能力的提升和转变过程。
更深入的实习经历可以描述自己做过的核心工作，通过核心的工作来证明自己各方面能力的提升，还可以把领导、同事的评价等写上去，侧面表现自己的工作成果。
最后，要写明自己的职业规划，分为短期和长期，包括今后的打算，以后想干什么工作，职位和职能。
03
文书写作常见误区
内容空洞
对于PS，一定要结合实例来写，用例子来展示自己的能力，对所申专业的热爱等。一篇好的PS 需要例子的充实，申请人的优秀品质和能力也是通过例子向读者展示的，而不是简单的列举出来。
主次不分，没有逻辑
很多PS让人看了之后分不清主次，不知道作者主要想表达什么意思，也看不出来作者有什么能吸引人的地方。一边写自己想学习申请专业的诚恳态度，一边又写自己对原来专业的困惑，一边写其他方面，几条线叠加在一起，无疑是没有主次、没有逻辑的。
语言不够简练
前面提到PS的字数太短不能详细展现个人经历和能力，字数多更有优势，并不意味着要啰里吧嗦凑字数。文书写作的措辞一定要简洁稳重，这样才能给读者好的阅读体验。
写文书一定要记得，不要一味套模板，偏离了文书的初衷；要多利用鲜活的实例，让申请老师感觉到你的真实想法；最好凸显出自己的性格，这样的文书在申请官看来是诚实的。
三、出国留学申请的文书怎么写？
那到底该怎样写一篇好的文书呢？
1
首先，美国大学为什么要你写文书
文书的目的在于：
“让招生官知道：你是个什么样的人。”（《50篇哈佛录取文书》）
“你是个什么样的人”？
这个问题不要说对于学生，甚至对于很多家长和老师来说，都是非常难的一个问题。
为什么？
因为我们的学校，我们的教育体制从来没有问过学生：
你是个什么样的人？
你将来想成为什么样的人？
写到这里，我不由得难过。也不由得羡慕起今天这些即将赴美学习的孩子：你们是多么幸运，还有人关心“你是个什么样的人”。
而80后的我们，从来不会有这样的关心。所有学校的录取只有一个标准：
分数。
我们不会因为有共情心被欣赏，我们也不会因为对于一件事情的思考被父母表扬，我们几乎所有的成就感都来自班级排名，学校排名。
这是不对的。
2
其次，你是什么样的人
如果想要写出一篇好的文书，请你少刷一点微博，微信，常常问自己：
“我是一个什么样的人？”
在这里给大家穿插一个被哥伦比亚教师学院录取的故事。
这位申请者曾经是xdf的老师，她在教学的过程中遇到了一个小女孩——不管用什么方法，这个小女孩在2个小时的课程里一直对老师不理不睬，说话也是有气无力，给人的感觉是，“整个世界与我无关”。当然，也从来不做作业。
后来，老师终于受不了了，放弃讲课，开始和她聊天。在聊天的过程中她慢慢知道，这个小女孩根本不想出国念书——她喜欢的是打游戏，并且特别喜欢画出游戏的场面，还画的很好。但是家里人觉得画画是没有意义的。没有人欣赏她。
老师为她感到很难过。但逐渐的，由于彼此了解的多了一些，她在课上开始偶尔得到学生的配合了。10节课过去了，这个小女孩最后的托福成绩阅读，听力，口语都是个位数，但写作得了16分。虽然托福作文16分不算高，但却给这位老师很大启发。
她写道：其实教育的理论和方法最终需要落脚的地方是人性。TEACH，中文意思是“教”，但这五个字母都有自己的含义，T是to代表去做一些事情，E是encourage去鼓励，A代表accept是接受，C是challenge是挑战，H是humanity人性，所以教的本质应该是To Encourage, Accept, and Challenge Humanity——去鼓励，接受，和挑战学生的本性。
而这位被哥伦比亚教师学院录取的老师，文书里就描述了这样一个故事和她对其所有的思考。并且改了3个多月，前后不下50多遍。
说到这里，你明白文书该怎么写了吗？
3
最后，如何找到素材
在我工作的过程中，常常会遇到需要和同事们分享或者比赛讲课的场合。每一次在这之前的至少两个星期，我就会早早准备好课件。
然后，每天练习，录下来给自己听。
思考那一句是废话，哪个地方可以多说一点，哪里可以再改一下。
直到上场前的半小时，我都还会根据正在看的同事们的表现，做出对自己的新的要求和调整。
这件事情让我想给出以下关于如何寻找文书素材的建议：
提早准备
多经历，多体验，多思考
早点起草
不断修改
舍得丢弃
“你才是答案”
四、留学文书申请怎么写？
01
首先我们要明白，文书能起到作用，说明我们的硬件条件达标了，在文书中一味强调成绩如何如何好便没有了吸引力。如果把文书比作写给心爱的人的一封情书，这封信要表达的是：你的身上的某种特质深深吸引了我，而我身上也有一些品质来说明你和我在一起会是一个很棒的选择，而不是我很有钱，有资格成为你的伴侣。同理，文书想要体现的是：你为什么要选择我，而不是我条件很好能上你们的学校。
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接下来，需要充分了解学校的信息，即它喜欢什么样的学生、它看中学生的什么能力，然后就要开始构思自己的故事了。第一步，依据学校要求和自身状况给自己一个定位，即我是一个什么样的人、与别人有什么区别，由此来确定文书的主题。第二步，围绕主题，从自己的记忆中挑选可以表现主题的事件，并将它们依据“我做了什么—我是怎么做的—我有哪些收获”罗列出来。第三步，将筛选出来的事件按照一定的逻辑顺序进行排列，文书的基础框架就形成了。03
有了框架之后，文书还要写得“有血有肉”，这也非常考验写作的功力。第一层级，运用简洁的语言将事情叙述清楚，仍然按照“我做了什么—我是怎么做的—我有哪些收获”的逻辑，通过大量的事实和细节来表明自己身上有哪些闪光点。比如在表现自己领导能力的时候，不能罗列一推自己曾经组织过的活动，而要具体写在某个活动中，我是怎么进行人员的安排、然后我遇到了哪些问题、最后我怎样解决了它、得到了什么样的结果、有什么收获。只有这样才会让招生官认为你真正参与了，而不只是一个旁观者。第二层级：调整文章的结构，此时需要大胆地删除一些“鸡肋”、凸显不出任何特色的事件，将重点进行突出，做到详略得当。第三层级：讲一个好故事，在内容和细节填充完整后，需要进行语言上的润色，语言要真挚而流畅，但切忌过度包装，我们的目的是让故事更完美而不是让具体的句子写得很漂亮。
04
在文书写作的过程中，很多人都会出现这样的误区：众多的竞赛活动，突出的各项能力都表现出来了，但唯独少了为什么要选择这个学校、为什么要选择这个专业。我们回到最开始的观点，你要表达的是这所学校为什么要选择我。很多人理所当然地回答：因为我很优秀，我值得这所学校，我可以学好这个专业。但这个回答仍然是后面“我条件很好可以上你们这所学校”的错误逻辑。讲好自己的故事不仅意味着要展示自己各方面的能力，同时意味着要展现自己的热情和潜力，在很多招生官的眼中，如果你热爱一件事那么在这个领域你就有无限的动力和无限的可能。有情怀的学生更容易受到招生官的青睐，他们更愿意招收愿意付出、未来能为这个领域作出贡献的人，哪怕能力稍微弱一些都没有关系。最后，希望大家多多思考，多多练习，交上一份满意的“答卷”！
五、出国留学文书要怎么写好？
很多申请国外大学的孩子在标准化考试成绩相差无几的情况下，如果想从众多申请者中脱颖而出、顺利申请到心仪的院校，就需要在文书方面下足了功夫。可以毫不夸张的说，文书是否精彩出众，在某种程度上可以直接影响到你最终的申请结果。文书既然如此重要，究竟该如何准备?在文书写作过程中，又该注意哪些问题?
首先文书素材：真实 独特
文书写作中，首先考虑的问题就是选材。素材内容是否能真实的反应申请人的特质和观点，是否与申请的院校相匹配，素材的选择就十分关键了。这里提醒大家，文书内容一定要真实、要与学生自身的真实经历相符，这一点非常重要。千万不能为了迎合美国校方招生官员的口味，而随意编造虚假故事、个人经历。
另外，有些同学看到一些被美国名校录取的优秀文书后，常常会刻意模仿或照搬，甚至找来类似的文书模板略加修改便完事。其实，这样做往往会适得其反。因为，抄袭照搬别人的文书案例本身就是在造假，是美国校方最为痛恨的。而且，美国校方招生官希望通过文书，看到申请者区别于其他人的独特之处，而不是千篇一律的重复。至于如何筛选素材，展示自己的优势和独特性则需要多方面考虑，如果自己不能确定的话，最好还是咨询一下专业的留学顾问，倾听他们的建议。
再则，还有一点要注意的是，选材方面一定要避开中西方文化或观点有差异、有可能引起争论的地方，不同的文化背景，对同一事件处理方式会有不同的看法。比如：在国内，与匪徒做斗争是英勇顽强的表现，被当作英雄来看待。但是在美国，这种做法并不被提倡。在国内，社会普遍倡导的一些价值观，可能并不适宜作为个人亮点在文书中加以强调，比如助人为乐，这在美国人看来不算是什么个人优点，而是作为一个人、一个公民，必须拥有的品质。
所以，如果忽略一些文化差异或者社会普遍价值观的不同，有可能会得不偿失。
还有在近些年的文书材料中，尤其是一些所谓的文书写作模板上，常常会出现一个高频词汇用语，比如：慈善、孤儿院之类的。要知道，拿去孤儿院做慈善之类的例子作为申请亮点的案例实在是太多太滥，以至于美国招生官认为中国的学生之所以这样做就是为了“做秀”，只不过是在试图博取他们的欢心而已。每个人都有不同的申请背景，为了体现自己的爱心和责任感，也不一定非要用参加孤儿院慈善活动来表现。
文书的申请内容，主要应该体现申请者的求知欲、创造力、领导力以及自身独特的经历，而不是刻意模仿，为申请而临时抱佛脚去做秀。大家或许都看过《美国达人秀》，试想一下，如果参赛选手都是刻意模仿以前的达人秀冠军，或纯粹模仿其他著名人士的表演，会从激烈的申请中脱颖而出吗?会给观众和面试官留学深刻的印象吗?文书写作不也一样吗?
文书写作 禁忌语 错别字审核
另外，在文书写作时一定要认真、仔细，写完后要仔细核查，查看是否有错别字、语法错误等等。有位常青藤大学招生官曾举过这样的一个例子：一个女生在个人陈述里写了她参加summer school的经历。在那里她修读了‘有机生物学’(organismic biology)，可是她无意中写成了‘性高潮生物学’(orgasmic biology)，还说这是她最喜欢的一门课。我们虽然最终没有因此拒掉她，但其实她离悲剧就差那么一点点…”试问一下，有多少人能保证能向这个女生这样幸运?如果不想拿自己的前途开玩笑，不妨在写作时，认真，再认真一些。
文书写作风格：中国特色也很重要
在前面曾经讲到，文书写作时一定要注意中西方的文化差异。有些同学就会说，这样是不是就要写的“洋气”一些，适合美国校方的“洋口味”呢?其实不然，文书写作时，展示自己的中国style也是非常重要的。这里，我们先谈谈美国院校为何如此乐意招收国际生呢?除去经济不景气，想利用增加国际生名额增加学校收入缓解财政压力的以外的原因，美国校方最主要的目的是平衡校园的多样性，扩大学校的国际影响，更多的是希望每个国家的学生能在完成基础学习的这段时间，为校园带来更多的文化气息，促使学校的学术更良性发展。
对中国学生来说，美国校方希望中国学生能给他们带来一些具有自己国家特色的东西。美国大学不稀罕西化的东西，你再西化也只是个东施效颦。相反，如果你能在文书中展现中国学生所特有的在学业上的刻苦钻研、执行能力、传统礼仪品质，往往能赢得美国校方的赞同。
不同院校申请：文书侧重点不同 不能千篇一律
一位宾夕法尼亚大学录取办公室主任在谈到申请时曾表示: “我们想知道你为什么选择U Penn。但千万别交给我们一份你准备用来应付10个学校申请的essay。建议你最好认真研究一下我们学校的情况，即使这个学校不是你的第一选择，也务必要让学校明白你准备如何在这里做出你的贡献，清楚地表达为什么这个学校适合你。在这方面做到位的申请者很容易得到相关人员的青睐。”这也是文书写作时最后要提醒到的，学生在申请不同院校时，准备好不同侧重点的文书。千篇一律，适用于任何一所院校申请的“万能”文书是不存在的。
容易出现错误的：
错误1、重复观点
我们从小在写作文的时候就特别注意要首尾呼应，开头讲什么主题，文章中间，文章结尾一定要重申一下，生怕别人不知道，久而久之，我们就养成了重复啰嗦的习惯。当美国招生官看见学生的申请文书翻来覆去老是讲一个主题的时候，估计都替申请学生着急，好好的机会转眼就没有了。在撰写文书的时候，一定要新颖，要标新立异，每一篇都要让招生官看见不一样的东西，这样他们才会有兴趣继续看下去。
错误2、选校完全看排名
在选择专业的时候，绝大多数的同学会忠于本专业，不会跨专业申请，因为跨专业申请对申请学生难度比较大，当然除了一些比较简单的专业，比如说商科下面的是管理类专业，教育学，心理学等对专业要求不是很高的专业。
但是，在选择学校的时候，大家开始纠结了，不过无一不都想申请名校，而大家对名校的规定是：全美TOP30院校，所以在选择学校的时候，他们会特别纠结排名，会按照USNews排名，QS排名，TIMES排名一一对比，从前30的院校中挑出6个比较合适的院校。
可是，综合排名比较靠前的学校真的适合你吗？你有没有考虑下专业排名比较靠前的学校？你有没有考虑过学校的学习氛围适不适合你？你有没有想过自己能不能承受的了名校带给自己的压力？
错误3、申请材料草草提交
好不容易把所有的申请材料都准备妥当了，同学们松了一口气，看都不想再看第二眼，直接提交给申请院校，这是一个非常不好的决定，因为有时候一个小小的失误就会让你全盘皆输。
曾经碰到一个申请美国斯坦福大学的学生，他的各项条件都很突出，很优秀，我们都料定他肯定会被录取，但事实结果是他因为文书上的一个单词拼写错误，被拒了，即使这篇文书质量真的很好。因此，在提交申请之前，各位同学再仔仔细细看看你的所有的申请材料，确定无误，不要最后追悔莫及。
错误4、课外活动只注重数量的堆积
想要申请美国较好的学校，除了要有较硬的实力之外，你的软性背景也应该不错，很多申请学生听从留学中介的建议，整整大三大四两年参加各种各样的课外活动，希望在“量”上压倒竞争对手。但是，很显然，你用错方法了，美国院校招生官注重课外活动，并不是数量，而是质量，他们在乎你在课外活动中学到了什么，担任了什么角色等等。
错误5、申请信息不完整
整个申请信息展现的是你整个大学四年的学习生活的状态，不能有一点点的断裂。举个例子，你声称你很喜欢历史学，大学四年每年都选修了相关课程，但是，在你的申请表中，大三下学期并没有历史的相关课程，这个时候，招生官难免会心存疑问，为什么这个学期没有继续选修历史呢？是发现专业不对口？还是发现自己对历史并不感兴趣？对于你申请信息中出现的容易引起别人误会的信息，一定要做好合理的解释。
出国留学文书写作中需要注意要点有哪些？
一. 主题逻辑清晰有力。
整篇文章旨在树立个人的独特形象，可以通过具体事例或者细节展开，但切忌贪多求全或主体错位而忽略了整体脉络的简练和阐述逻辑的清晰。
二. 素材真实。
申请文书几乎是一次性将学生个人的主要亮点秀给招生官，文书中罗列或者表达的事例或观点等，可以是个人真实经历或思想的组装整合，但不应该有任何虚假捏造的内容。
三. 立意要高。
所谓“高”，并非刻意追求价值观或思想境界的高大完美，而是要着眼于人性化的真善美，包括为他人做事情和正面地感动及影响他人的事例。
四. 新鲜感人。
中国学生对于美国大学的招生官来说是国际学生申请者，如果文书中能够包含一些地域文化差异而带来的新鲜视角或者感人事例，一定会得到青睐的。
五. 文字效果。
到了文书撰写这一步，很多学生已经攻克了托福和 SAT 或 GRE / GMAT 的写作，有的还获得了 AP 英语语言与写作的高分。
——即便如此，也不宜轻易卖弄华丽辞藻，应该审慎严谨地利用自己已经掌握的写作技巧包括文学修辞手法，在文书中讲究朴素而高雅的文风，追求朴实清晰的表达效果。
六、出国留学申请文书怎么写？
出国留学申请文书写不好，则后果很严重，因为是凭借这一份文书来评判申请者的，要就要求申请者们一定要慎重对待文书的写作。出国留学申请文书是怎么写出来的呢？
1.整理所有要申请的大学，列出每所大学的申请文题目要求，标注出相似性。
不要担心现在就要完成所有的写作，一篇出国留学申请文书可以变化成多个版本，可以运用到很多地方，还需要一些过程。最重要的是潜意识地理解问题，这样就可以一直头脑风暴。
2.研究和理解写作的主题
你自己，才能思考如何写出国留学申请文书。如果你仅仅是坐下来写，没有对主题进行深思熟虑，那么你很有可能遇到写作障碍，文思枯竭。你也许认为你很了解你自己，但是为了最大程度地了解自己，你需要反思，并且把它写出来。
3.选择一篇申请文写作。
基于现有的素材，构建文章的中心思想，找到相应的支持论点，然后以列提纲的形式把这些内容表达出来。
4.在某个时间限制内完成申请文的初稿。
要接受初稿是不可能完美的事实，这个阶段最重要的是要把你的想法转移到纸上，之后再进行提炼和修改。申请文一般需要经过一次或两次修改才能得到最终稿。如果你想要写出优秀的申请文，这个过程是需要时间的。此外，往往失败的申请文中也包含很多有价值的想法。因此，修改申请文非常重要。
5.完成初稿好，搁置几天。
远离申请文一段时间会给你带来一定的客观性。如果需要的话，你可以开始另外一篇申请文，经历相同的过程。
6.寻找你尊重其观点的人，让他们阅读你的申请文，并且给出反馈意见。
问他们一些问题，例如：申请文的亮点是什么？你最喜欢哪部分？你要修改什么？你记得哪些词和短语？你还想多了解哪方面？这篇文章展现了我是一个什么样的人？我想要表达的主旨是什么？
7.大声地阅读申请文，你会惊奇地发现你的耳朵可以识别错误的语法，拙劣的表达及其他。
8.改写。
为什么？相对于初稿来说，难忘的写作来自于改写。修改必然会提高写作的质量。
9.校正申请文，至少几遍。
检查语法，标点，拼写以及其他机器错误。一个屡试不爽的方法是从后往前读。
对于申请者来说，英语是我们的第二语言，我们也不必在撰写出国留学申请文书时试图费力地运用一些特别长的句子或者特别大的词汇，要记住，招生官并不希望被你的词汇打动，而是被你的故事所打动，被你的个人特质打动。
七、出国留学文书应该怎么写？
留学申请文书要避开的误区
01
开篇用名言
平常我们写文章，总想先以宏大的视角开头，然后再进入主题。但对于大学申请来说，就有点适得其反了。招生负责人更希望开篇讲的是你个人。
02
夸下海口
如果你没参加过很多志愿活动，不是学校的明星运动员，或者演过的最牛逼的角色是舞台上的那棵静默的榆树时，那就不要假装你是一个大人物了。
不诚实的表现增加了你遭拒的几率。任何人都是一样的。不要去写你自己不熟悉的东西，真的很容易露馅。
03
内容稀松平常
如果你想要申请一个学校，你应该对学校有所了解。太多的学生写文章时都忘记了自己的出发点。
例如被问到‘为什么选择波士顿大学呢?’，很多同学会说‘因为学校很好啊’。这回答太俗了。
你在写文章之前，要先充分地去了解这个学校——学校有多少学生?有什么专业?有你喜欢的社团吗等等。
04
文章中有显而易见的错误
最容易出局的文章是什么样的呢?没有检查第二遍的!
就算你是一个文字高手，你也得让别人读一遍你的文章。可能有拼写错误，你必须让别人看看，他还可以为你的文章内容做出指导。
05
词并不达意
每位招生官都十分看重文书内容的简单明了，忌讳所谓的文不对题，词不达意，或内容太长，形容词修饰得太多，对于这些申请文书招生官都不屑一顾。
06
没跟申请融合
实际美国硕士留学材料与文书内容相整合是最需要注意的点。招生官很容易看出来你在申请美国硕士文书中所表达的内容观念有没有与自身的那些申请材料相一致，要是材料与文书的表达内容并不能相呼应，对方就会产生抄袭的怀疑。
07
一份文书申请多所大学
这是很多留学申请者会犯的一个经典错误，简单来形容就是：申请A大学，夸B大学好。很多申请者会向几所相似的大学递交同一篇文书，只是把学校名字改改而已。一所大学都有属于它自己的特质，申请者需要好好研究并在文书中展现出来，避免出现类似的错误。
8
内容涉及抄袭
最后一点，也是美国留学申请文书中最忌讳的一点，千万不要存在任何侥幸心理去进行文章的抄袭，除了招生官可以直接看出来以外，抄袭的内容一般都会错误百出。美国人很讲究知识产权意识的保护，一旦发现进行了内容抄袭，那么所有好印象定将灰飞烟灭。
给大家分析一个文书的案例
真实案例A：我成绩是全年级前1%， 参加过很多竞赛，参加过很多活动。通过参加这些活动，锻炼了我的领导能力，沟通能力和团队合作能力。我是个很强的学习者，我相信我有这样的能力考取你的学校。
真实案例B：我因为学习时间非常紧张，参加的活动不多，但是每一个我都用心准备。我相信只要是认真，Start small， 持续不断坚持，我一定能够超越我自己。例如说在参加一个学校内的化学活动时，我带领了20人的团队，他们来自不同的学科组，有物理，生物，化学。每个人擅长的科目和活动不同，我平衡了大家的综合能力，按照他们适合的特长，安排到了不同的岗位。每次演讲展示前，我都能综合不同的意见，有效的进行时间和冲突管理（举个冲突的例子）。最终，经过了持续一个月的日日夜夜的准备，我们终于赢得了**名次。名次其实对我来说是其次，最重要的是这一路走来，我的领导能力在实践当中得到提升，大家的团队精神也磨合的越来越好。
是不是觉得例子B更加打动你？
但几乎99%的学生，都是写例子A的形式。而不是例子B。
误区一明明已经递交成绩单和简历，却还要说我成绩如何好，能上你们大学。这不是中国，成绩好≠好学校就一定要录取你的。只会多看一眼，将你纳入筛选池而已。当我们进入了筛选池，一切都是靠我们的经历和感悟和情怀去打动别人。一篇有情怀有抱负的文章，绝对能让你在分数没那么有优势时，达到逆袭的效果。很多时候，招生官是按照我们的成绩，来一份一份看文书，因为申请人数很多，都是好几万份，分数是很好的筛选工具。所以，你能被看到真的是因为你的硬件达标了。但是，人家额外看了你的个人陈述，你却重复一遍。而别人根本无法从你的文书里知道你的三观和人品。只知道你成绩好。基本上你就和好的大学拜拜了。
提升策略：
在写文书时，一定要多用细节描绘，突出之前遇到了一些困难如何克服。这样可以侧面展现你的很多能力。例如领导能力，抗压能力和沟通能力。
误区二所有说自己竞赛成绩好，参加的活动多，却没有用情怀去告诉大家，为什么我要读这个专业。基本上就是一个扩充版的个人简历。这肯定是中式教育的一个误区。外国人很喜欢问你“为什么？”这个问题。在中国，说我成绩非常拔尖，参加或很多相关竞赛，基本上都是第一，所以我要读金融。这在中国，一点逻辑上的毛病都没有。可是在国外，大家99.9%的人都觉得，你在这方面成绩好和背景多，无法解释你喜欢这个专业。只能说你能读这个专业。而外国招生官要找的是对它非常有热情，喜欢它，又愿意为这个专业钻研的人，哪怕起点低一点，我都愿意培养你啊！而不是一个能读下来的人。在自己要去做什么之前，多问一下自己“WHY?"再回看前面举的例子A和B，第二个例子是不是正好说明了我的情怀和细心呢？
误区三所有说自己领导能力好，沟通能力好，通过某某活动提升了自己某方面的能力，但是却没！有！举！例！子！同理，回看例子A和B。在例子A中，我们只是知道他参加了这么多活动。他说自己提升了这方面的能力，但是，你觉得走心了吗？答案是：并没有。原因是，A没给出证明，感觉只是口上说说而已。而例子B， 很好地运用侧面和细节描写，把例子说的详细些，你的能力和情怀，是不是就从你：熬夜也要把项目做好，带领团队每一个人，倾听他们的反馈和抱怨，最后虽然没有拿到前三，但是拿到了最佳团队奖，我和团队成员都非常开心”中，把自己的能力侧面展现地淋漓尽致？这比一句“我带领了20人的团队，拿到了学校竞赛第一名”要好的多。说实在的，就算一个有情怀的人没拿到前三的名次，如果你照着这种细节描写的写法，大学也会录取你，而不是那个拿了第一名的学生。
提升策略：
任何描述你认为自己能力如何的话语，必须要加例子！例子！例子！
