一、出国留学申请流程英语范文？
以下是出国留学申请范文
My name is Li Hua. All of my life I have lived in Hangzhou. I was born here seventeen years ago.
I am a senior middle school student in Hangzhou No. 1 Middle School and will graduate in June this year. My parents own and work a small travel agency here. I also work there during my summer vacation.
During my first year in senior middle school, our family moved into a new neighbourhood. I liked my new school, and I made a lot of friends there. I became interested in music and also joined the gymnastics team of our school.
Now I am beginning to think more and more about my future. I would like to be a translator. To do that I will have to study in your university to improve my language skills. I am looking forward to the future.
二、出国留学申请的文书怎么写？
那到底该怎样写一篇好的文书呢？
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首先，美国大学为什么要你写文书
文书的目的在于：
“让招生官知道：你是个什么样的人。”（《50篇哈佛录取文书》）
“你是个什么样的人”？
这个问题不要说对于学生，甚至对于很多家长和老师来说，都是非常难的一个问题。
为什么？
因为我们的学校，我们的教育体制从来没有问过学生：
你是个什么样的人？
你将来想成为什么样的人？
写到这里，我不由得难过。也不由得羡慕起今天这些即将赴美学习的孩子：你们是多么幸运，还有人关心“你是个什么样的人”。
而80后的我们，从来不会有这样的关心。所有学校的录取只有一个标准：
分数。
我们不会因为有共情心被欣赏，我们也不会因为对于一件事情的思考被父母表扬，我们几乎所有的成就感都来自班级排名，学校排名。
这是不对的。
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其次，你是什么样的人
如果想要写出一篇好的文书，请你少刷一点微博，微信，常常问自己：
“我是一个什么样的人？”
在这里给大家穿插一个被哥伦比亚教师学院录取的故事。
这位申请者曾经是xdf的老师，她在教学的过程中遇到了一个小女孩——不管用什么方法，这个小女孩在2个小时的课程里一直对老师不理不睬，说话也是有气无力，给人的感觉是，“整个世界与我无关”。当然，也从来不做作业。
后来，老师终于受不了了，放弃讲课，开始和她聊天。在聊天的过程中她慢慢知道，这个小女孩根本不想出国念书——她喜欢的是打游戏，并且特别喜欢画出游戏的场面，还画的很好。但是家里人觉得画画是没有意义的。没有人欣赏她。
老师为她感到很难过。但逐渐的，由于彼此了解的多了一些，她在课上开始偶尔得到学生的配合了。10节课过去了，这个小女孩最后的托福成绩阅读，听力，口语都是个位数，但写作得了16分。虽然托福作文16分不算高，但却给这位老师很大启发。
她写道：其实教育的理论和方法最终需要落脚的地方是人性。TEACH，中文意思是“教”，但这五个字母都有自己的含义，T是to代表去做一些事情，E是encourage去鼓励，A代表accept是接受，C是challenge是挑战，H是humanity人性，所以教的本质应该是To Encourage, Accept, and Challenge Humanity——去鼓励，接受，和挑战学生的本性。
而这位被哥伦比亚教师学院录取的老师，文书里就描述了这样一个故事和她对其所有的思考。并且改了3个多月，前后不下50多遍。
说到这里，你明白文书该怎么写了吗？
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最后，如何找到素材
在我工作的过程中，常常会遇到需要和同事们分享或者比赛讲课的场合。每一次在这之前的至少两个星期，我就会早早准备好课件。
然后，每天练习，录下来给自己听。
思考那一句是废话，哪个地方可以多说一点，哪里可以再改一下。
直到上场前的半小时，我都还会根据正在看的同事们的表现，做出对自己的新的要求和调整。
这件事情让我想给出以下关于如何寻找文书素材的建议：
提早准备
多经历，多体验，多思考
早点起草
不断修改
舍得丢弃
“你才是答案”
三、出国留学申请文书怎么写？
出国留学申请文书写不好，则后果很严重，因为是凭借这一份文书来评判申请者的，要就要求申请者们一定要慎重对待文书的写作。出国留学申请文书是怎么写出来的呢？
1.整理所有要申请的大学，列出每所大学的申请文题目要求，标注出相似性。
不要担心现在就要完成所有的写作，一篇出国留学申请文书可以变化成多个版本，可以运用到很多地方，还需要一些过程。最重要的是潜意识地理解问题，这样就可以一直头脑风暴。
2.研究和理解写作的主题
你自己，才能思考如何写出国留学申请文书。如果你仅仅是坐下来写，没有对主题进行深思熟虑，那么你很有可能遇到写作障碍，文思枯竭。你也许认为你很了解你自己，但是为了最大程度地了解自己，你需要反思，并且把它写出来。
3.选择一篇申请文写作。
基于现有的素材，构建文章的中心思想，找到相应的支持论点，然后以列提纲的形式把这些内容表达出来。
4.在某个时间限制内完成申请文的初稿。
要接受初稿是不可能完美的事实，这个阶段最重要的是要把你的想法转移到纸上，之后再进行提炼和修改。申请文一般需要经过一次或两次修改才能得到最终稿。如果你想要写出优秀的申请文，这个过程是需要时间的。此外，往往失败的申请文中也包含很多有价值的想法。因此，修改申请文非常重要。
5.完成初稿好，搁置几天。
远离申请文一段时间会给你带来一定的客观性。如果需要的话，你可以开始另外一篇申请文，经历相同的过程。
6.寻找你尊重其观点的人，让他们阅读你的申请文，并且给出反馈意见。
问他们一些问题，例如：申请文的亮点是什么？你最喜欢哪部分？你要修改什么？你记得哪些词和短语？你还想多了解哪方面？这篇文章展现了我是一个什么样的人？我想要表达的主旨是什么？
7.大声地阅读申请文，你会惊奇地发现你的耳朵可以识别错误的语法，拙劣的表达及其他。
8.改写。
为什么？相对于初稿来说，难忘的写作来自于改写。修改必然会提高写作的质量。
9.校正申请文，至少几遍。
检查语法，标点，拼写以及其他机器错误。一个屡试不爽的方法是从后往前读。
对于申请者来说，英语是我们的第二语言，我们也不必在撰写出国留学申请文书时试图费力地运用一些特别长的句子或者特别大的词汇，要记住，招生官并不希望被你的词汇打动，而是被你的故事所打动，被你的个人特质打动。
四、留学文书申请怎么写？
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首先我们要明白，文书能起到作用，说明我们的硬件条件达标了，在文书中一味强调成绩如何如何好便没有了吸引力。如果把文书比作写给心爱的人的一封情书，这封信要表达的是：你的身上的某种特质深深吸引了我，而我身上也有一些品质来说明你和我在一起会是一个很棒的选择，而不是我很有钱，有资格成为你的伴侣。同理，文书想要体现的是：你为什么要选择我，而不是我条件很好能上你们的学校。
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接下来，需要充分了解学校的信息，即它喜欢什么样的学生、它看中学生的什么能力，然后就要开始构思自己的故事了。第一步，依据学校要求和自身状况给自己一个定位，即我是一个什么样的人、与别人有什么区别，由此来确定文书的主题。第二步，围绕主题，从自己的记忆中挑选可以表现主题的事件，并将它们依据“我做了什么—我是怎么做的—我有哪些收获”罗列出来。第三步，将筛选出来的事件按照一定的逻辑顺序进行排列，文书的基础框架就形成了。03
有了框架之后，文书还要写得“有血有肉”，这也非常考验写作的功力。第一层级，运用简洁的语言将事情叙述清楚，仍然按照“我做了什么—我是怎么做的—我有哪些收获”的逻辑，通过大量的事实和细节来表明自己身上有哪些闪光点。比如在表现自己领导能力的时候，不能罗列一推自己曾经组织过的活动，而要具体写在某个活动中，我是怎么进行人员的安排、然后我遇到了哪些问题、最后我怎样解决了它、得到了什么样的结果、有什么收获。只有这样才会让招生官认为你真正参与了，而不只是一个旁观者。第二层级：调整文章的结构，此时需要大胆地删除一些“鸡肋”、凸显不出任何特色的事件，将重点进行突出，做到详略得当。第三层级：讲一个好故事，在内容和细节填充完整后，需要进行语言上的润色，语言要真挚而流畅，但切忌过度包装，我们的目的是让故事更完美而不是让具体的句子写得很漂亮。
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在文书写作的过程中，很多人都会出现这样的误区：众多的竞赛活动，突出的各项能力都表现出来了，但唯独少了为什么要选择这个学校、为什么要选择这个专业。我们回到最开始的观点，你要表达的是这所学校为什么要选择我。很多人理所当然地回答：因为我很优秀，我值得这所学校，我可以学好这个专业。但这个回答仍然是后面“我条件很好可以上你们这所学校”的错误逻辑。讲好自己的故事不仅意味着要展示自己各方面的能力，同时意味着要展现自己的热情和潜力，在很多招生官的眼中，如果你热爱一件事那么在这个领域你就有无限的动力和无限的可能。有情怀的学生更容易受到招生官的青睐，他们更愿意招收愿意付出、未来能为这个领域作出贡献的人，哪怕能力稍微弱一些都没有关系。最后，希望大家多多思考，多多练习，交上一份满意的“答卷”！
五、英国留学申请文书怎么写才完美？
那么到底怎样能写出一份完美的文书呢？下面小编带大家了解一下。
通常来说，申请英国硕士所需要的留学文书包括三部分：
CV（Curriculum Vitae），简历
PS（Personal Statement），个人陈述
RL（Recommondation Letter），推荐信
不同于国内的高校，我们在申请国外学校的时候，一般学校认识我们的方式就是通过文书。文书的写作，需要长时间的打磨、润色和反复检查。
由于你申请每个学校的专业不同，也有可能每个学校对文书的字数或者内容要求不同，所以一个文书也许不可以同时用于多个学校的申请，还要进行一些微小的调整。今天小编就带大家梳理以上各项文书要点。
CV，简历
作为门面担当，简历有助于校方对申请人做迅速的了解。这里的简历其实跟我们去公司求职时候的简历是类似的，它主要就是要求我们大概的罗列一下我们的个人情况。
一份完整的CV通常涵盖以下几点：
1.Personal Information（个人基本信息），包括姓名电话邮箱住址等，这些最好放在页眉；
2.Education Background（教育背景），这里主要是要说明一下你的大学名字，专业名字，GPA（几点）以及获奖情况；
3.Academic Experience（学术经历）：你参与过的研究项目或者毕业论文，要罗列项目名称、指导老师、在项目中承担的角色、内容简介、参与感悟、起止时间等；
4.Internship Experience （实习经历），这段很重要，它要你罗列出你所有的实习工作时间段，公司名称，你的职位名称，公司简介以及主要工作内容；
5.Other Experience（其他经历），可以讲一下你在学校进行的一些重大的社团活动，还有你参加的社会性质的比赛或者是活动之类，不用掏心窝子似的把所有的经历都写出来。
需要注意几点：
1.忌多页，简历的长度最好控制在1到2页A4纸之间，一项材料占好几页，会拖慢审理进度，引起反感；
2.忌花俏，申请中，排版简单、清晰即可，不要五颜六色、左上右下的分好几块。
PS，个人陈述
PS是申请文书中最耗费精力、最需不断打磨的一项，也是最能体现你个人特色以及英语写作水平的文件。篇幅最好控制在1到2页A4纸之间，也有学校可能会有最多或最少的字数要求，一定要看清楚再写作。
PS的写作框架很关键，在避免语法、拼写错误的同时，一定要条理清晰、篇幅适中、段落均匀。和简历中的条目罗列不同，ps的目的就是让申请人拓展叙述，着重写一下过程和感悟。
一般来说，一篇完整的PS是这样婶的：
开篇要写出兴趣起源，你写出对该专业的理解以及选择该专业或学校的理由；
第二段写学术背景，你在大学期间学了什么读了什么，做了哪些努力；
第三段写实践经历，做过哪些实习，自己有做过哪些尝试；
最后写关于你对未来的规划以及你对自己的定位和想法。
总之你呈现在考官面前的应该是一个真实的，立体的你而不是一个虚张声势或者为了写个人陈述而编造出来的这么一个性格。
因此一篇好的个人陈述就应该是成体系、有逻辑并且有一定的个人记忆点的，你要突出你自己，与其他人是不一样的。
【注意】：网上模板可以借鉴，但不要全片篇套用，以免学校发现雷同，直接发来拒信。
RL，推荐信
一般是由学校的老师或者是行业内的一些知名人士来替我们向学校进行推荐。因为这些人对你的学习或工作情况更了解，所提供的的内容也更全面，更具说服力。
需要注意，推荐信内容应覆在学校或单位抬头纸上。此外，结尾处一定要有加盖推荐人的公章或是亲笔签名。
推荐信主要包括以下几个部分：
1、推荐人的个人背景，如果他是学校的老师，他是什么学院什么专业，他曾经教过你哪些课程，你在这些课程上得到多少分；
2、要写1到2个你给这位推荐人留学深刻印象的事件，如果在公司实习，可以说在某一次实习工作的时候，你怎样的表现出了你勤劳刻苦的品质。一般来说，不同的推荐人最好描述你的品质是不一样的，不交叉的，这样可以更加多方面的体现你的优点。
在这里提醒大家，推荐信和PS类似，事例活动切记罗列，应具体展开。“XXX成绩优秀，上课认真听讲。。。。。。参加过XXX、xxx。。。。。。”这种是万万不可的！
六、英国留学申请文书怎么写？
我相信想申请英国留学的小伙伴们都知道，文书材料（PS，CV，RL）是英国留学申请的必备材料。
从过去两年的申请情况来看，在学生背景相似的情况下，申请人是否可以获得大学录取主要取决于申请文书，申请文书在申请过程中的重要性不言而喻。
不过，我相信很多学生在准备文书的过程中都有这种感觉：
留学文书太难写了！
用英语写作就很难了......
还要注意不要套模板......
还必须具有个人特色......
最让人头疼的是
不知道该写什么内容！！！
别担心！
今天小编就来说一说
留学文书要写些啥~
个人陈述
个人陈述（Personal Statement，简称PS），简单来说，是一篇向学校介绍你的文章。
主要内容是：你的个人背景、申请目的、研究方向等信息。
大家在写PS的时候，注意不要仅仅陈述事实。例如，在写学习动机时简单的回答因为感兴趣，这样的笼统回答不足以说服学校给你一个offer。事实上，这个部分可以更多地介绍你对申请专业的理解以及你的看法。如果仍然觉得自己的陈述有点单薄，可以添加自己的实习经验，一个合适的实习经历将会是你个人陈述中的亮点。
个人陈述应包括以下内容：
为什么申请这门课程？
是否了解申请学校和专业吗？
为什么对这个专业感兴趣？
有哪些社会实践？
最终的事业目标是什么？
有哪些特殊才能，如分析能力、领导能力和沟通能力？
此外，应该注意的是，个人陈述PS，引荐信RL，简历CV等文件构成了一套完整的申请文书系统，既需要相互认证也要对这些文件各有偏重点。因此，在编写这些文件之前，有必要提前构思规划文章的布局和每个文件的要点。
简历
简历应该包含以下内容：
个人信息：即Personal Information，包括你的姓名、性别、国籍、婚姻状况、联系地址和联系电话、电子邮件。
教育背景：即Educational background，从大学开始，时间起止、学校、院系、学位、GPA、论文主题，你可以写一些你学过的核心课程，注意不要太多，5-6门就够了。
个人经历：即Experience，包括工作经验、学术经历、志愿者经历等：时间起止，公司或组织名称、职位、成就、具体工作。此部分可以突出描述。
荣誉：即Honors，就是你获得的各种奖励。学术和社交活动的荣誉可以写。格式为：时间、获奖名称（均为英文）、奖励范围（从多少人中选出多少，是院系还是整个学校评选）以及奖励的原因。
个人出版作品：标题、作者、时间、杂志（包括页码）（中英文，以原发表为准）。注意：需要是学术著作。
参与的组织：即Membership&Affiliations，参与的社团、协会，同时注明自己的职务和工作。
其他：包括标准化考试成绩、计算机水平、主要实验技能、兴趣爱好等。
注意
不同的专业应该有不同的侧重点，可以根据需要添加一些对申请有帮助的内容。
另外，我们在撰写简历时有一个原则，就是我们尽可能的不反映申请人的弱点。如果申请人的有些经历必须写入简历，我们也必须采取积极的态度来写出来。简而言之，在撰写简历时，千万不要突出申请人的缺点。
推荐信
英国硕士申请一般需要两封推荐信。
正在上学的同学们可以选择两位老师作为推荐人，即准备两份学术推荐信；已经毕业的有工作经验的学生可以准备一封学术推荐信，一封工作推荐信，让学校看到你的老师或领导对你的学习能力、学术成就、工作能力以及你本人对所申专业的适应性的评价。
推荐人如何选择？
学生们可以选择真正了解自己的推荐人。一般来说，跟你接触越多的人越了解你。与其关注推荐者的头衔地位，不如认真选择与你的学习和生活密切相关的人，这样推荐信的内容将更加丰富多彩。你可以选择你的专业班主任为你写这封推荐信，如果两封都是学术推荐信，则另一名推荐人可以是教授。
如果是工作推荐信，可以要求你的经理或主管撰写此推荐信。当然，并不是位置越高越好，同样的，与推荐人联系最多的人，写出来的推荐信就会有更高的说服力。
推荐信应该包含的内容：
推荐信的长度不宜过长，一般约300-400字就足够了。
介绍一下推荐人和你之间的关系
他和你认识多长时间，对你有什么影响，职位是什么。
描述你的能力
如果是专业课的老师或者教授，可以着重写你的学习能力和研究能力，如果可以说明你能力的例子比较多，可以通过特定的案例进行描述，其他的一语带过就可以了。
如果是实习推荐信，可以撰写你的工作内容，工作表现如何，来突出你的工作能力、人际关系处理能力等。
对你做出中肯的评价
如果是学术推荐信，在文章的最后，学生的个性、能力、学习以及工作的态度可用于说明学生的潜力和能力。
作为工作推荐信，我们必须从工作的表现上去说，赞扬学生的方方面面。
推荐信书写注意事项:
请注意推荐信的格式
推荐信的格式基本上与一般信件的格式相同，包括信笺抬头、信件日期、收件人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位和联系信息。推荐信中提到的申请人信息应与其他申请材料相匹配。
推荐人和申请人之间的关系要清楚
在推荐信的正文中，有必要清楚的交代推荐人与被推荐人的认识时间、包括什么时候认识的，认识多久了，在哪里认识的，彼此之间的关系，师生还是上下级？只有当推荐人对申请人有足够的了解时，推荐信才更可信。
推荐要有理有据
理想的推荐信应该由具体的事例或细节支持，不能一概而论。
推荐信应充分证明其真实性
推荐信必须有申请者的亲笔签名
七、英国留学申请文书该怎么写？
每当聊到申请需要的PS，就有同学紧张、焦灼甚至捶胸顿足......
因为PS实在太关键了，它是个人特长与优势的展现，是说服大学录取自己的最好机会。
谨记，PS千万不要抄袭，倘若被UCAS查重系统发现，即刻就会通知学校，申请基本没戏......
准备阶段
同学们要想明白三个问题：
为什么要挑选这门课程？
哪些实践经历与背景，能够证明你对这个学科的热情？
学习大学课程所需的能力你具备吗？
正文框架
关于课程
Why are you applying for your chosen course(s)？为什么要申请这门课程？
举个例子，想跟小动物在一起工作的同学可以这样开头：
I would like to study BTEC in Animal Care as I am passionate about looking after animals. I already look after two dogs and it will help me in my future career plans.
Why does this course (or these courses) interest you？这门课程让你感兴趣的点在哪里？
任何你了解到跟课程有关且觉得有趣的东西，都不妨描述出来，且展示出你想要深入钻研的意愿。
Why do you think that you are suitable for the course(s)?这门课程与你契合的点在哪里？
任何跟课程相关的经历，或者对你未来学习有帮助的能力，都阐述出来。
Do your current studies （e.g.GCSE） relate to the course(s) you have chosen？If so, how？当前的学习跟所选课程相关吗？如果是，怎样相关的？
譬如说，能够通过介绍所学的某一GCSE课程，自己多喜欢或擅长，让对方了解你对这一科目非常感兴趣。
能力和成就
Write about anything that you have done that might help with your application
你做过的任何能够辅助申请的事都能描述。
自己比较骄傲的方面都能阐述，如：选入运动队、获得过的奖项，在学校担任学生干部之类等等。
兴趣爱好
Make a list of your hobbies, interests and anything that you do socially
描述自己的兴趣爱好，社交方面。
这些东西怎样展现你的能力，尽量联系至所选课程需求的能力和经验上。
工作经历
Include details of placements, work experience, voluntary work or jobs, especially if it is relevant to your chosen course(s).
实习、义工等详细情况，尤其是跟所选课程相关的必须提及。
假设有工作经历，尽量体现出通过这些经历使你收获了何种能力，让你如何思考筹划未来。
成长规划
Use this section to tell the provider what you might like to do in the future as a career after completing the course.
通过这部分告诉对方，未来你的打算。
注意：UCAS的PS书写通常有一个不成文的“八二原则”，也就是80%内容应当是围绕academic，20%内容是围绕personal skills有关，学术部分尤为关键，列举一堆不相干的课外活动没有意义且浪费篇幅。
PS书写时的“三要”和“三不要”
★ 要检查拼写与语法
★ 要把课外活动跟课程联系起来
★ 要先给老师预览下初稿
● 不要用暗示的同义词，除非你非常明确是什么意思
● 不要夸大自己的事迹
● 不要提申请院校的名称，重点应当放在专业上
一份优质的PS应该呈现出你对课程的兴趣，你对课程有所了解，课外拓展这一兴趣，并且具备了良好的学习能力。
PS切忌编撰成描述自己“前半生”的流水账，切入主题告诉招生官你为何决定挑选这门课程效果会更好。
招生老师愿意看到是了解课程的学生，虽然各家院校课程内容设置不一，但基础东西你需要明白。
切记真实，面试时会提及PS相关内容，谎言永远都是站不住脚的。
相比其他英国大学申请，剑桥或牛津是一个复杂且漫长的过程。除具备极高的学术成就外，你将面临面试和大学招生考试等额外挑战。不仅需提早准备，更需一路谨慎步步为营。
PS直接关系到是否有面试机会
第一步就是如何通过 UCAS 申请脱颖而出，获得入学考试及面试机会从而最大限度取得 Offer。
PS直接关系到牛剑等知名学校是否给你面试机会，出色的PS也会让你一定程度掌握面试过程。
PS是一份关于你自己绝无仅有的个人陈述，这是在大学申请过程中尤为关键的部分。更让你有机会展示和表达自我，也让招生官进一步明晰你为什么是一个充满热情且具有巨大潜力的学者，更是进入下一步候选名单的敲门砖。
但很多同学会被以下问题困住：
导师们希望了解些什么？
从哪开始谈起？
课外活动应当描述吗？
不同学校不同课程，PS该怎么编创？
我的PS突出吗？
稿子应当修改几次呢？
该做不该做的有哪些注意事项呢？
学校希望你的PS中既解释为什么选定这个科目，又能体现出你对所选课程的热情和投入；既表明你对该领域的具体兴趣，又能说出你是怎么追求这一兴趣的。不光是嘴上说的热情，你需展现出自己经历过什么，连课外活动也要跟课程有关。
八、出国留学文书要怎么写好？
很多申请国外大学的孩子在标准化考试成绩相差无几的情况下，如果想从众多申请者中脱颖而出、顺利申请到心仪的院校，就需要在文书方面下足了功夫。可以毫不夸张的说，文书是否精彩出众，在某种程度上可以直接影响到你最终的申请结果。文书既然如此重要，究竟该如何准备?在文书写作过程中，又该注意哪些问题?
首先文书素材：真实 独特
文书写作中，首先考虑的问题就是选材。素材内容是否能真实的反应申请人的特质和观点，是否与申请的院校相匹配，素材的选择就十分关键了。这里提醒大家，文书内容一定要真实、要与学生自身的真实经历相符，这一点非常重要。千万不能为了迎合美国校方招生官员的口味，而随意编造虚假故事、个人经历。
另外，有些同学看到一些被美国名校录取的优秀文书后，常常会刻意模仿或照搬，甚至找来类似的文书模板略加修改便完事。其实，这样做往往会适得其反。因为，抄袭照搬别人的文书案例本身就是在造假，是美国校方最为痛恨的。而且，美国校方招生官希望通过文书，看到申请者区别于其他人的独特之处，而不是千篇一律的重复。至于如何筛选素材，展示自己的优势和独特性则需要多方面考虑，如果自己不能确定的话，最好还是咨询一下专业的留学顾问，倾听他们的建议。
再则，还有一点要注意的是，选材方面一定要避开中西方文化或观点有差异、有可能引起争论的地方，不同的文化背景，对同一事件处理方式会有不同的看法。比如：在国内，与匪徒做斗争是英勇顽强的表现，被当作英雄来看待。但是在美国，这种做法并不被提倡。在国内，社会普遍倡导的一些价值观，可能并不适宜作为个人亮点在文书中加以强调，比如助人为乐，这在美国人看来不算是什么个人优点，而是作为一个人、一个公民，必须拥有的品质。
所以，如果忽略一些文化差异或者社会普遍价值观的不同，有可能会得不偿失。
还有在近些年的文书材料中，尤其是一些所谓的文书写作模板上，常常会出现一个高频词汇用语，比如：慈善、孤儿院之类的。要知道，拿去孤儿院做慈善之类的例子作为申请亮点的案例实在是太多太滥，以至于美国招生官认为中国的学生之所以这样做就是为了“做秀”，只不过是在试图博取他们的欢心而已。每个人都有不同的申请背景，为了体现自己的爱心和责任感，也不一定非要用参加孤儿院慈善活动来表现。
文书的申请内容，主要应该体现申请者的求知欲、创造力、领导力以及自身独特的经历，而不是刻意模仿，为申请而临时抱佛脚去做秀。大家或许都看过《美国达人秀》，试想一下，如果参赛选手都是刻意模仿以前的达人秀冠军，或纯粹模仿其他著名人士的表演，会从激烈的申请中脱颖而出吗?会给观众和面试官留学深刻的印象吗?文书写作不也一样吗?
文书写作 禁忌语 错别字审核
另外，在文书写作时一定要认真、仔细，写完后要仔细核查，查看是否有错别字、语法错误等等。有位常青藤大学招生官曾举过这样的一个例子：一个女生在个人陈述里写了她参加summer school的经历。在那里她修读了‘有机生物学’(organismic biology)，可是她无意中写成了‘性高潮生物学’(orgasmic biology)，还说这是她最喜欢的一门课。我们虽然最终没有因此拒掉她，但其实她离悲剧就差那么一点点…”试问一下，有多少人能保证能向这个女生这样幸运?如果不想拿自己的前途开玩笑，不妨在写作时，认真，再认真一些。
文书写作风格：中国特色也很重要
在前面曾经讲到，文书写作时一定要注意中西方的文化差异。有些同学就会说，这样是不是就要写的“洋气”一些，适合美国校方的“洋口味”呢?其实不然，文书写作时，展示自己的中国style也是非常重要的。这里，我们先谈谈美国院校为何如此乐意招收国际生呢?除去经济不景气，想利用增加国际生名额增加学校收入缓解财政压力的以外的原因，美国校方最主要的目的是平衡校园的多样性，扩大学校的国际影响，更多的是希望每个国家的学生能在完成基础学习的这段时间，为校园带来更多的文化气息，促使学校的学术更良性发展。
对中国学生来说，美国校方希望中国学生能给他们带来一些具有自己国家特色的东西。美国大学不稀罕西化的东西，你再西化也只是个东施效颦。相反，如果你能在文书中展现中国学生所特有的在学业上的刻苦钻研、执行能力、传统礼仪品质，往往能赢得美国校方的赞同。
不同院校申请：文书侧重点不同 不能千篇一律
一位宾夕法尼亚大学录取办公室主任在谈到申请时曾表示: “我们想知道你为什么选择U Penn。但千万别交给我们一份你准备用来应付10个学校申请的essay。建议你最好认真研究一下我们学校的情况，即使这个学校不是你的第一选择，也务必要让学校明白你准备如何在这里做出你的贡献，清楚地表达为什么这个学校适合你。在这方面做到位的申请者很容易得到相关人员的青睐。”这也是文书写作时最后要提醒到的，学生在申请不同院校时，准备好不同侧重点的文书。千篇一律，适用于任何一所院校申请的“万能”文书是不存在的。
容易出现错误的：
错误1、重复观点
我们从小在写作文的时候就特别注意要首尾呼应，开头讲什么主题，文章中间，文章结尾一定要重申一下，生怕别人不知道，久而久之，我们就养成了重复啰嗦的习惯。当美国招生官看见学生的申请文书翻来覆去老是讲一个主题的时候，估计都替申请学生着急，好好的机会转眼就没有了。在撰写文书的时候，一定要新颖，要标新立异，每一篇都要让招生官看见不一样的东西，这样他们才会有兴趣继续看下去。
错误2、选校完全看排名
在选择专业的时候，绝大多数的同学会忠于本专业，不会跨专业申请，因为跨专业申请对申请学生难度比较大，当然除了一些比较简单的专业，比如说商科下面的是管理类专业，教育学，心理学等对专业要求不是很高的专业。
但是，在选择学校的时候，大家开始纠结了，不过无一不都想申请名校，而大家对名校的规定是：全美TOP30院校，所以在选择学校的时候，他们会特别纠结排名，会按照USNews排名，QS排名，TIMES排名一一对比，从前30的院校中挑出6个比较合适的院校。
可是，综合排名比较靠前的学校真的适合你吗？你有没有考虑下专业排名比较靠前的学校？你有没有考虑过学校的学习氛围适不适合你？你有没有想过自己能不能承受的了名校带给自己的压力？
错误3、申请材料草草提交
好不容易把所有的申请材料都准备妥当了，同学们松了一口气，看都不想再看第二眼，直接提交给申请院校，这是一个非常不好的决定，因为有时候一个小小的失误就会让你全盘皆输。
曾经碰到一个申请美国斯坦福大学的学生，他的各项条件都很突出，很优秀，我们都料定他肯定会被录取，但事实结果是他因为文书上的一个单词拼写错误，被拒了，即使这篇文书质量真的很好。因此，在提交申请之前，各位同学再仔仔细细看看你的所有的申请材料，确定无误，不要最后追悔莫及。
错误4、课外活动只注重数量的堆积
想要申请美国较好的学校，除了要有较硬的实力之外，你的软性背景也应该不错，很多申请学生听从留学中介的建议，整整大三大四两年参加各种各样的课外活动，希望在“量”上压倒竞争对手。但是，很显然，你用错方法了，美国院校招生官注重课外活动，并不是数量，而是质量，他们在乎你在课外活动中学到了什么，担任了什么角色等等。
错误5、申请信息不完整
整个申请信息展现的是你整个大学四年的学习生活的状态，不能有一点点的断裂。举个例子，你声称你很喜欢历史学，大学四年每年都选修了相关课程，但是，在你的申请表中，大三下学期并没有历史的相关课程，这个时候，招生官难免会心存疑问，为什么这个学期没有继续选修历史呢？是发现专业不对口？还是发现自己对历史并不感兴趣？对于你申请信息中出现的容易引起别人误会的信息，一定要做好合理的解释。
出国留学文书写作中需要注意要点有哪些？
一. 主题逻辑清晰有力。
整篇文章旨在树立个人的独特形象，可以通过具体事例或者细节展开，但切忌贪多求全或主体错位而忽略了整体脉络的简练和阐述逻辑的清晰。
二. 素材真实。
申请文书几乎是一次性将学生个人的主要亮点秀给招生官，文书中罗列或者表达的事例或观点等，可以是个人真实经历或思想的组装整合，但不应该有任何虚假捏造的内容。
三. 立意要高。
所谓“高”，并非刻意追求价值观或思想境界的高大完美，而是要着眼于人性化的真善美，包括为他人做事情和正面地感动及影响他人的事例。
四. 新鲜感人。
中国学生对于美国大学的招生官来说是国际学生申请者，如果文书中能够包含一些地域文化差异而带来的新鲜视角或者感人事例，一定会得到青睐的。
五. 文字效果。
到了文书撰写这一步，很多学生已经攻克了托福和 SAT 或 GRE / GMAT 的写作，有的还获得了 AP 英语语言与写作的高分。
——即便如此，也不宜轻易卖弄华丽辞藻，应该审慎严谨地利用自己已经掌握的写作技巧包括文学修辞手法，在文书中讲究朴素而高雅的文风，追求朴实清晰的表达效果。
