美国留学教育没有补习班第一：美国人不相信“不要落后于起点”，相信的是“不要落后于终点”。

　　所以，全球排名靠前的大学全在美国，而美国的幼儿园，小学生全在玩。刚刚通过的全美统一课程标准要求学前班4、5岁的孩子要掌握英语拼音，就已经引起教师家长一片讨伐声，说剥夺了孩子的童真，没机会给孩子们玩了。
  甚至初中，还有家长组织了“废除家庭作业”的联盟，找了很多教授专家，写书证明家庭作业对孩子心理的残害，在各地公立学校推广“不布置作业”的运动。既然没有人害怕自己的孩子将来因为不会外语，不会奥数，不会音乐，不会才艺而比别人差，当然就不会有人把孩子从小往补习班送了。
  

　　美国留学教育没有补习班第二：美国的绝大部份公立学校是13年全免费义务教育，就近入学。

　　无论是上小学，小升初，初升高，全都不用考入学试。想上好学校，只要有钱能买或者租好学校附近的房子就可以了。旧金山更好，是社会主义的做法：越穷，越能进入好学校。
  住在越穷的社区，家庭收入越低，越能进入好学校。越有钱，住在越好的社区，越难进入名校。既然是按地段升学，搞定学区房就好了，根本就不需要上什么补习班。

　　美国留学教育没有补习班第三：在美国读书比在中国容易。

　　在中国，我们经常看到新闻说小学生的家庭作业、假期作业如何难倒教授，甚至连大作家王蒙都不会做孙子的语文作业等等。
  在中国读过书的人都知道，上课的时候认真听课学会了老师讲的东西，课后认真复习，根本就不等于会做家庭作业，更加不等于考试会得到好成绩。然而，在美国，小学大部份是没课本的，老师的评分只有三级：优，良，多努力。学生基本玩着玩着就一年。老师上课，外行看着热闹，学生也有时候搞个“研究”，写个“论文”啥的，看上去挺“素质”，其实真实过硬的东西没学到多少(人家根本就不要求学，学了也会忘记，白白浪费时间)。
  到了高中才是玩真的，某些科目，尤其是大学的课程在高中上那种，学生得玩命学习。然而，任何正常智商的人，在美国高中，只要上课认真学习，课后认真复习，做作业，一般拿个A是没有问题的，完全不存在“上课学会了，仍然不会做作业，考试成绩差”这样的问题。花钱上补习班完全没有必要。
  

　　美国留学教育没有补习班第四：美国的反智倾向在公立学校中非常普遍。

　　一个读书很厉害，学习成绩很好的人，往往是被孤立被歧视被欺负的，被称为“Nerd"，就是“书虫”，“书呆子”的意思。成绩一般，可是会打篮球，在校橄榄球队当四分卫，或者是校摇滚乐队主唱，受欢迎的程度最高。
  因此，美国孩子放学以后最多的课外活动就是体育活动，假如要上“补习班”，“培训班”，也是跟体育活动有关的。而课后的体育活动，是非常专业化的，有定期的联赛，升级，越高级，花钱请教练就越贵。美国的奥运金牌那么多，全都是美国人民用钱通过大规模群众性课后体育专业训练堆出来的。
  既然没有喜欢当“书呆子”，补习班当然就没有市场了。

　　美国留学教育没有补习班第五：美国的阶级观念比较稳定，一般人基本上世世代代都满足于自己所在的阶级，很少有“非分之想”。

　　于是，我们经常看到在一个地方，富豪的子弟都上某富豪私立高中，中产子弟上好区的高中，劳工阶层子弟上普通高中，大家都“知足常乐”。
  只有华人移民来到了，才会拼命把孩子往富豪私立高中送，或者督促孩子上补习班，去考明星高中之类。因为美国的劳工子弟很少会试图挤进明星高中或私立名校，他们自然也就不会去上补习班希望提高自己的考试成绩。最重要的，是要通过考试录取的公立中小学校在美国根本就是凤毛麟角，即使想去，也不知道在什么地方有。
  以上便是分析内容，仅供参考。