加拿大有两个大学排名，都是每年发布。

一个是加拿大最大的全国性报纸《环球邮报》排名。它有两个特点：一是主要地反映了在校学生对各大学的评价(学生意见占50%比重);二是简单易读，各类大学不分大小统统排在一起。但是《环球邮报》排名这两个特点也有争议之处：一是由于强调学生意见，使得规模较小、学生数较少的学校在排名上更容易占到便宜――毕竟人少意见容易统一;二是由于不分大小，从总体排名上看不出学校规模。
  

另一个是加拿大最大的全国性新闻杂志《麦克林》排名。它也有两个特点：

一是把诸多因素包含在内，学校规模和硬件的比重稍大;

二是把所有大学分成三个等级――顶级是“医学院和博士类大学”，其次是“综合性大学”，然后是“本科为主类大学”。
  此外，每年还介绍大学学院，但因为全国只寥寥几所，故此不分高低。可以理解，《麦克林杂志》排名自问世之初就有争议：一是把大学按规模分三个等级，难免有抬大欺小的倾向;二是即使在每个等级当中，仍有过于看中硬件，从而有低估了学校的终极顾客――学生感受的嫌疑。
  

所以，对于如何看加拿大大学排名，留学专家有如下建议：

第一，它们都不是官方排名，既未受到加拿大政府教育主管部门的正式认可，也未得到加拿大大学协会或大学生联合会的正式接受。所以其科学性和客观公正性可以说仅供参考。

第二，由于加拿大大学都是公立，各大学的整体水平相当接近，不像美国大学之间那样差别悬殊。
  所以，如果仅看排名，有可能无意间夸大了加拿大大学之间的差距。

第三，总体排名的高低尤其不足以反映本科教学的质量，因为排名所包含的很多因素与本科教学不直接相关。而其他因素，如学校的地理位置等，又是排名中所没有的。

五眼联盟为什么没有德国和法国？

五眼联盟是由五个英语国家所组成的情报共享联盟，成员国包括美国、英国、加拿大、澳大利亚和新西兰。

为什么五眼联盟没有法国，德国这些国家，这要从五眼联盟的前身说起。二战初期，通信情报合作在盟军之间几乎是不存在的，后来美、英两国于1941年3月达成协议正式建立情报合作关系，以共同应对日本、德国海军的威胁。战争结束后，为了共同对抗苏联，英美双方决定将合作延续下去，这就是“五眼联盟”的前身“英美防卫协定UKUSA”。

后来为了增加筹码，英国又陆续拉进来澳大利亚等英联邦国家参会，最终形成了现在的“五眼联盟”。

法国和德国不属于盎格鲁撒克逊人，他们的母语也不是英语，所以五眼联盟没有德国和法国。

五眼联盟，是由五个英语国家所组成的情报共享联盟，成员国包括美国、英国、加拿大、澳大利亚和新西兰，五眼联盟的历史最早可以追溯到第二次世界大战，反法西斯同盟所发布的《大西洋宪章》。

“五眼联盟”情报合作长期违反国际法和国际关系基本准则，对外国政府、企业和人员实施大规模、有组织、无差别的网络窃听、监听、监控，这早已是世人皆知的事实。