对话专家：中国高中生如何直通美国大学 今年5月，美国大学入学考试(American college test，简称ACT)正式落户青岛大学，青岛学生有了在家门口参加美国高考的机会。ACT是对申请读本科一年级课程的学生进行 的入学资格考试，经过美国大学入学测试委员会开设的国际大学预科课程GAC的学习，中国考生参加ACT考试，便可在当地直接申请美国大学入学和奖学金，获得美国本土学生的同等待遇。 青岛大学ACT中心是继ACT在山东大学成立教学中心后在山东成立的第二个教学中心，招生对象主要是高二或高三学生或有高中以上学历者。据了解，自2006年至今，青岛市先后有多名学生被斯坦福、耶鲁等名校录取。而在前些年，通过自己递材料申请或是远赴香港参加美国高考的活动就在各地中学暗流涌动。 6月底，青岛大学ACT中心在青岛大学进行了一场模拟考试，意在对青岛生源进行摸底考查。在考试的同时，中国区经理杜安德(Andrew Todd)在另一间教室给前来咨询的家长作现场解释。本刊借此机会，独家专访了ACT中国区经理杜安德。 招商周刊：ACT在中国是如何战略分布的，在这个分布地图中，你们又是如何定为青岛的？ 杜安德：在中国的21个ACT中心中，青岛是一个比较新的点，我们期望它能成为中国最成功的8-10个中心之一。我们眼中的成功并非学生人数，因为全国ACT的出国申请率基本是100%，不存在不成功的申请。这里所谓的成功是指青岛ACT能够辐射其它地区，吸引周边威海、烟台、淄博等城市的优秀生源，获得更广泛的认知度。 四川成都树德中学的ACT中心是目前为止比较成功的，150多名学生出国率达到100%。在全国重点的中心，将会有一个以上的ACT中心。我们有很好的教学人员和市场部，所以我对青岛ACT中心非常有信心。 招商周刊：由于人口结构的缘故，大多数英语国家的大学普遍面临生源不足的问题。你觉得，中国会成为这些国家重要的生源市场吗？ 杜安德：这个问题问得好。如果你注意外国大学的大学指南，就会发现在国际学生的构成比例中，美国学生仅占3%左右，其次是澳大利亚等国的学生。在生源选择各方面，主要取决于大学自己的需求，看学生是否符合自己的发展规划，而非国家的计划。 在中国，我们看重的是大城市的高素质学生，并非所有大城市生源地都是我们的目标。 招商周刊：在中国，很多孩子刚十三四岁就被父母送出国外，“小留学生”问题在中国曾经引发了广泛的讨论。在你看来，孩子多大出国求学比较合理，又该做那些必要的准备？ 杜安德：不同国家有不同的文化。但简单说来，在中国，当一个孩子能够独立生活了，他就可以出国了，十七八岁是最好的年龄。在父母的羽翼下是最安全的，但如果到了国外，学生一定要有抵御危险的能力，能够处理来自交往和生活的困扰，这些诱惑甚至可能是毒品。 我觉得中国的学生最聪明，美国大学最优秀的学生几乎都是中国人。中国教育也有很多的可取之处，并且教育改革很快。但美国大学更重视个性的发展，充分发挥学生个性特长，而中国教育更重视培育共性；中国教育重视记忆力，美国大学更注重观点的整理和表达。 所以，中国学生在出国前必须要做好转型的准备，因为在国外，进入大学的那一天便是疯狂学习的开始。读预科课程、强化英语、转变思维方式，这些都有助于学生成功转型。 招商周刊：其实在中国早些年就有很多大学预科，那么GAC预科与其他各种各样的预科有什么不同？ 杜安德：GAC预科是美国最难的大学预科，所以学生的素质非常好，出国申请率非常高，学生进入大学后也最出色，这是其一。其二，中国的很多大学预科是针对某一所大学或某一地区，而GAC预科是唯一可使学生去任何英语国家、唯一能让美国所有大学都承认唯一包含ACT测试、唯一可使中国减免31个学分的大学预科。 从宏观经济来说，可口可乐世界销量第一，可能占75%左右的市场占有率，百事世界第二，10%左右，还有其余5%的当地可乐也占领一部分市场。借鉴过来，GAC相当于教育界的可口可乐，是世界第一。 招商周刊：站在中国家长的立场，你给中国学生申请国外大学的建议是什么？ 杜安德：第一，慎重选择学校，不要仅看排名。很多排名是看学校的科研水平，科研未必会给学生带来实际的好处，并且有些排名的准确性也有待商榷。第二，读一些过度课程，完成出国前转型。第三，选好专业。综合排名靠前的大学未必所有专业都好，要选学校的强势专业。另外，选择专业时要针对学生的专长而不是弱项。比如性格开朗善于交流的学生，最好不要学会计学。第四，不要赶潮流，金融热门就去修金融，也不知道是否真的适合自己。很多选得人少的专业也很出色并且容易申请到奖学金。 招商周刊：有个电影叫《阿甘正传》在中国很流行，在美国，真的有像阿甘那样成绩不出色仅凭特长就进大学的人吗？这样的事情会发生在中国学生身上吗？ 杜安德：姚明没有问题！其实美国大学有运动奖学金，阿甘这样的学生可以申请。但他们仍然要考试，进了大学还是要念书。 因为很多申请运动奖学金的学生是在美国参加了球队、田径队之类的体育团体，所以我不确定中国学生是不是也可以申请。但如果中国学生能拿到ACT考试满分，那他肯定能申请到任何一所大学的全额奖学金。在美国，每5500人中只有一人能得满分，如果有个中国学生拿到满分的话，肯定会轰动全美。 除了学校给的奖学金，中国学生还可以在校内勤工俭学。留学生不可以在校外打工，但学校会提供一些兼职工作，每个月只需要工作50个小时。 资料链接 关于ACT 美国ACT教育集团成立于1959年，ACT预科课程由美国高考委员会与全球多所大学及评估机构合作开办，是最受欢迎的国际大学预科项目之一。目前，被美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、爱尔兰等十几个国家广泛认可。现在，世界上超过15个国家在教授GAC课程。 山东省ACT中心有山东大学ACT中心和青岛大学ACT中心两处，是美国ACT集团分别与山东大学和青岛大学合作开办，为欲赴澳大利亚、新西兰、英国、加拿大和美国攻读学士学位的学生提供了一个在国内接受预科课程的机会，使其在更短的时间内顺利完成到大学学习的适应性过渡，并节省大量的学费和生活费。 国际大学预科课程GAC 根据大多数英联邦国家(澳大利亚、新西兰、英国等)的教育体系，中国高中毕业生如欲进入这些国家的大学，必须经过一年左右的预科课程。GAC预科课程包括GAC课程和ACT考试两部分。 GAC毕业生可以申请进入美国、加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚及新西兰等国家的大学就读。 同时，ACT成绩作为全美3300多所大学入学和奖学金发放的依据，将使GAC的毕业生不受限制地申请美国所有大学，并由美国教育委员会(ACE)向其所属的1800所院校推荐，以获得学分减免。 GAC预科课程与美国ACT考试 ACT总部位于美国依阿华州，是和SAT并行存在于美国的美国高考考试。ACT考试是为申请读本科一年级课程的学生进行的入学资格考试，新加坡等东南亚国家的大学，如新加坡国立大学等高校也承认ACT成绩。 在中国，ACT还没有对全部中国学生开放。GAC项目作为唯一一个将ACT纳入课程的预科，学生在学完整个GAC课程后，将有资格参加GAC课程的结业考试--ACT考试。 学生获得ACT成绩后，结合预科证书，学生有资格申请GAC预科课程的110多所协议大学的同时，可申请包括 哈佛大学、耶鲁大学在内的美国3300大学，学生的选择面将更加广泛

你好！1. 上面提到的11月底把申请做完，是指把所有成绩和申请材料全部寄过去，有些学校允许在学校规定的申请截止日期之后寄送语言成绩，但是这样的学校并不多。如果学校规定11月底截止，还是尽量按照那个时间完成全部申请。2.应该是原文有误，我理解是最“后”的一档在4月底前递交。也就是第一档1月之前，第二档2月之前，最后一档4月之前。希望对你有帮助：）