这个有很多原因，比如说

1.考试体系的不同

中国国内应试教育目前还是考察知识居多，应用偏少，虽然这几年有所改善，但是几乎所有的考试，阅读为王，口语是选做，所以只要会做题，会背单词，基本就会过，因为总分过即可，而题型是选择居多，不需要太多输出。不过即使通过了高考，四六级考试，需要写作、口语表达这些输出内容的时候可能自己一句话都写不对，说不出，你是否有这样的体会呢？

而雅思考试是全方位能力和运用的测试，主观题很多，然后强调听说读写的均衡分，例如我们的口语如果不过关，即使其他分数很高，最后分数依然不高。在中国人的雅思分数中，阅读分高，听力其次，写作和口语明显分数偏低，按照均衡分算，写作和口语拖后腿，所以最后分数并不高。

英语并不像别的学科，会了就会了，一旦脱离语言环境，三天不学可能就回到解放前。应试导向下，我们可能会大量背诵单词和做题，一旦考试通过，则不会再去碰，所以考试和实际能力会脱节。由于雅思和国内考试体系的不同，国内考试厉害的学生，参加雅思考试不一定有同样的发挥。

2.中国视觉型学习者居多

中文和英文属于不同的语系，中文属于汉藏语系，每一个字都是一个图形，所以需要很强的视觉识别能力，而英文是听力主导，除了小学3年级以前，我们的英语学习都是阅读为主，很少强调听力，听力考试部分也非常简单，这就导致我们阅读很强，而听力熏陶很少，一天可能10分钟都不到。所以学生在国内阅读为王的考试中可以游刃有余，而到雅思考试中，听力分都不高。

3.其他影响因素

除了考试者本身面对不同考试的擅长面，我们还要看到排名中其他外在的影响因素，比如其他国家的英语水平接近母语，或者英语受教育程度非常高，例如欧洲大部分国家，而印度和非洲很多是英属殖民地等。而中国能够使用英语的环境少之又少，，除了考试是刚需，生活工作这些运用场景都不是刚需，需要非常自律，极大的努力和耐心才能克服环境带来的影响。

还有比如我们学生在水平不够的情况下，会反复去考试来看多少进步，反而拉低了总体分数。

你觉得还有其他原因导致中国人雅思分数偏低吗？