在我留学美国最终留在美国工作和定居的这将近8年中，很高兴看到的一个变化就是越来越多的留学生是有着不同的背景的。具体来说，曾经认为留学只是为了学业发展的想法，也就是大多数人都是直接中学、本科、或研究生申请出来的现象，逐渐混合了一些有一定工作经验，为了更好地提高自己的年纪相对成熟的申请者。

我说高兴看到这样的变化是因为，这实际上才是教育的真意。相信终身学习的我，相信个人独特性的我，更希望每个个体根据自己的需求选择留学时间。实际上在美国，就有很多的人实际上是工作中遇到了实际的需求，为了自己独特的问题解决，才去申请的，而不是像很多留学生申请时，为了申请成功而去强迫自己参加实习项目本末倒置。

回归到正题上，题主问道“工作两年再留学？想去美国读研如何规划？”我觉得很宝贵的一点就是经过了全职工作，题主应该对自己的职业目标，人生规划，或者至少兴趣爱好有了更准确的判断。这些很宝贵的判断和想法都应该被体现在自己的申请材料中。不管是在写申请文书中体现自己更深刻的思考，在提交推荐信时找更能体现自己综合能力的推荐人，还是在选择专业本身更注重学校的多方面资源而不仅仅是学术和名望，都是对留学生更有成功概率的做法。举例来说，我身边很多进到顶尖职业类项目的人，比如哈佛大学教育学院，斯坦福大学商学院，卡内基梅隆工业设计，都是有了很多的经验和能够为未来项目作出杰出贡献的个体。题主在规划时首先要注重突出这一点。

另外，由于工作两年确实无法专心准备一些标准化考试，我觉得题主可以把英文、标准化考试的复习更作为长远计划来全面提高。比如说，比起很多擅长应试的学生备考方式，题主应该把英文的学习和提高英语应用到实际的工作中和对文化的理解上，这样不仅有利于考试和申请，更有利于留学美国后进一步的找到实践机会和脱颖而出找到工作留下。

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