在澳洲近4年的学习和生活,让我认识到了什么叫“规矩”。我每天都和不同的规矩打交道,这些规则与国内大不相同。
昨日下午我到学校交论文,第一面临的是停车规矩。在澳洲阿德莱德市,每一划线的路边停车位旁都有一个指示牌,指示牌上注明了统一停车的时间。
因为工作日人流与车流量大,此等停车位大都只允许停车15分钟。指示牌上还标注了周末统一停车的时间,通常在一个小时以上。如果说,工作日停车时间的限定是用来限制车辆停放的,既然如此周末的限定却是以简便大家为目标的。
停好车后,我冲到学校的前台上交论文。
交论文是1个体力活儿,要求集速率、力量和爆发力于一体,因为上交论文的截止日期是下午5点,迟到的论文将被扣除一定的分数。前台的工作人员会在下午5点准时查点接收的一切论文,并于论文前页盖章,注明接收的日期和时间。这个举动看上去多此一举,事实上,它和定期停车是一个道理,这些规则保证了遵守规则的人们的利益,惩罚了那些不遵守规则的人。
上楼时,我在电梯里碰到了任课老师,打过招呼后,教师和蔼地问我有没有完成论文。我挺直了腰杆儿,拍拍胸脯,把论文直截了当交给了教师。教师快乐地一笑,说:“谢谢你。”一句简单的“谢谢你”,给我的不单是尊敬,又有遵守规则的褒奖。
我走出电梯,回想起国内中学里盛行的各种规矩。
最恶劣的违规行为之一,即是与老师顶嘴了。我违背过这条铁的规矩,最终被控犯有“授课不专心听讲”、“不尊重教师”等罪名。
对于同样的“顶嘴”事情,澳洲的学校为如何制定规矩的呢?
澳大利亚中学的教室给我的第一印象是悠然,同学们能够坐着回答老师的问题,只需回答符合逻辑,老师都会给予肯定。
即使你的回应是“我不确定”、“我需要再思考一下”,也不会被视为“授课不专心听讲”。一位年过半百的老师说:“我的工作就是教授你们知识,而且培养你们辨别是非的水平,我特别欢迎你们跟我争论。”
另一个永远不必担心的问题是隐私。澳大利亚学校的教师,永远不会将学生的考试结果公开。
换言之,教师处于高出地面一截的讲台上,一个个宣读同学们成绩的情景,永远不会发生。