1、GPA也就是咱们平常的成绩，因为之前也一直强调GPA的重要性，所以，学生需要持续保持自己的绩点成绩。美国大学部分学校对绩点的要求也是有的，例如威斯康辛麦迪逊要求学生的GPA在3。7-4。0之间、密歇根安娜堡的录取学生中平均的GPA是3。
  85…。所以，建议必须保持好自己的GPA才行。

　　2、托福成绩：结合上述的几个案例，你发现现在学生普遍都可以刷高分。今年有学生托福106的都被东北defer啦，所以，咱们新一轮本科新生的压力其实还是蛮大的。托福学习时间因为我也不太清楚大家各自的时间安排，不过，建议最晚可以在明年8月之前考出一个至少100+的成绩。
  时间上因为各自需要学习ACT SAT2 AP等课程，我也不知道怎么给大家意见，不过，建议3月、5月、8月可以考几次。

　　3、ACT考试，建议可以在年后开始重点着手准备啦，因为ACT考试难度相对来说不大，但是提醒偏逻辑，所以还是提前准备或者报班准备。
  上半年还有64月份考试、6月份考试，下半年的考试目前还没有公布，所以，学生可以先看看4月考试的结果，根据结果来确定什么时候考试下一次。

　　4、SAT2：美国本科申请是否需要提供sat2单项呢? YES。 这个可能也是普遍家长比较疑惑的问题。
  Sat2是act或者sat的一个个人学术能力的一个补充。SAT2是SAT subject test的通常说法(学能倾向测验)，SAT2考试有别于SAT1，它是一种专项考试，考察学生某一科目的能力，故又被称为SAT SUBJECT TESTS。
  目前SAT2分为数学、科学、语言、英语、历史与社会科学五大类。其中数学类有数学一和数学二两门，科学类有物理、化学、生物三门，语言类有法语、德语、西班牙语、中文、日语、韩语、希伯莱语、拉丁语等十二门，英语类只有英语文学一门;历史与社会科学类有美国历史和世界历史两门。
  以上加起来共计二十门考试。

　　5、AP课程: AP涵盖的科目除了有数理化生以外，还有音乐艺术、历史、经济、计算机、外语等。其中有很多课程对英语基础的要求比较高，提示一般的中国学生不适合的学科，例如，英美文学、美国历史、美国政治、音乐艺术等。
  所以中国学生选择AP可以先从比较擅长的、有基础的、对英文水平要求相对较低的学科入手。目前在中国，报考理科考试的相对多一些，如数理化和计算机等课程，例如:微积分AB、微积分BC、化学、宏观经济、微观经济、统计学等课程。

　　大学院校在申请过程中并没有要求学生提供AP课程，这个也是可有可无的因素。
  不过，提示大家具体来说，因为一般美国高中11年级学生就可以修部分大学先修课啦，所以，咱们的“敌人”都修的话，如果咱们没有，是不是就是没有什么可比性。就好像我说的，你的竞争群体不仅是国内学生，更多的是一些美高的、国际学校的、重点院校国际部的童鞋。
  

　　至于AP学习的时间的话，建议赶早不赶完。其实归根到底，学生也不用觉得头大。因为咱们任何考试也好、时间准备也罢。其实主要就是英语基础和学科基本功。

　　6、至于其他的一些活动也好、实践也好，其实我个人认为学生其实时间也并不充足，所以，尽量就好。
  　　当然，如果你是下一季度的本科新生申请者，如果你的意愿是美国高端顶级名校的话，有什么留学准备上的问题，也可以随时咨询我。

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