• 十四五期间教育改革的愿景是什么?

              从战略学来讲,中国的强大是必然的,发展经济离不开先进的科技。科学技术是第一生产力。科技兴国离不开教育,应德、智、体、美、劳全面发展。“汉字不灭,中国将亡”。文化自信,是一个民族的魂。《易经》、《道德经》、儒家文化、传统武术是中华民族的特色资源,把我们的特色资源文化无私传播全世界,共同学习服务全人类。汉语应与美国的英语一样简单易学,这样全世界必须有两种通用的语言,英语和汉语才符合人类构建命运共同体。日常交流必简化,学术研导需溯源。美国建国是借母语简化语法代表国语,首先浯言统治世界,用语言工具来提升自已的霸权地位。从战术上讲,首先是论方法。一、修定字典,以汉字简洁化为主,供国际社会日常交流为目的。二、在国外与我交建国开办汉语学校,培养更多的外国朋友学习汉语,了解中国文化,传播中华文化思想。使他们用汉语工具在构建人类命运共同体的框架下,通过贸易往来创造出更多的财富。三、教育需要再大的投入。国家应鼓励民营教育机构企业,走出国门,与我中国共产党长期保持友好的党派组织合作开办汉语学校,提供优越的留学中国的条件。帮助与之合作党派内的实体企业家或裁团参与中国建设,搭乘一带一路顺风车,分享红利。国际多党执政的政治体制,经济是决定一个政党竟争执政的实力。五年或十年之后可能就是与我中国共产党长期友好的党派执政,那时国际外交遍布全球,道处都是中国的好朋友,我国执鞭一呼百应。四、培养优质的教师队伍。人民教师是人类最崇高的职业,从学前教育到高中必需是师范院校毕业甚至是学历更高的名校毕业,最低是本科学历,心理学必需过关。五、教育必须注重学前教育,培养孩子的兴趣爱好入手。学前教育首先是培养孩子的良好生活习惯,懂礼貌,学会写字。除外就是给讲故事,培养孩子向善、包容的胸怀、树立英雄的正气;通过做游戏培养孩子融入集体的参与活动能力;通过唱歌培养孩子丰富的情感,懂得感恩;通过玩玩具、拼集目,培养孩子勤动手,激发孩子天真好奇智慧之心。作为学前教育的学生,老师应对每位孩子建立电脑管理档案,发现孩子的兴趣爱好记入档案,根据每个孩子的不同特长,分别加以正确引导,每周给予总结,并把总结发到家长群。便予家长配合老师,以便釆取最适合培养自已孩子的最好方式,为孩子的成功未来做好铺垫。六、良好的家庭环境,决定孩子的成功未来。一个和谐完整的家庭,能让孩子在快乐中健康成长。优质的教育环境能让孩子在快乐中学习,在学习中提高学习兴趣,并在兴趣中享受生活乐趣。我建议国家立法,孩子在未成年学习成长期,父母任何一方不能提出离婚,必须保持家庭完整,是对家庭和孩子的负责,是对社会的负责。一个对家庭和孩子都不愿负责任的人,在社会生活中岂会对本单位集体负责,他会不顾大局。对违返这一法律行为人,在我国境内,除外资、独资,任何单位都不能

              终生提拔重用。国家花钱是为培养将来能改造社会、改造自然,为人类服务的优秀人才。不完整的家庭会对孩子幼小的心灵造成创伤,他们在不同的成长阶段将会遭受同伴的欺辱。在得不到父母的呵护下,孩子将变得自卑、性格独僻,甚至会很极端。在幼小的心灵就已根植着好胜或抱复的思想;要么胆小怕事,自干堕落厌学或弃学。将来出身社会,要么碌碌无为;要么小有成就,但终因争强好胜的性格,很容易接受社会对他的改造。七、每个学生的档案都必须体现出孩子的兴趣特长,在校可供不同年级老师对每个学生精准施教培养。出身社会可供用人单位人尽其才,重点培养骨干力量。最后,尽供参考,相互交流。愿祖国复兴之梦早日实现!


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