• 牛津大学现在在世界大学排行榜上位居第几位?

              国内排名2013年泰晤士高等教育增刊英国大学排名第1位2013年ARWU世界大学学术排名英国第2位2013-2014年TIMES英国大学综合排名第2位全球排名2013-2014年TIMES世界大学排名第2位2013年TIMES世界大学声誉排名第4位2013年ARWU世界大学学术排名第10位2013-2014年QS世界大学排名第6位2014年WRWU世界大学排名第18位专业排名泰晤士报高等教育-QS生命科学和生物医学专业大学排名第5位泰晤士报高等教育-QS艺术和人文科学专业大学排名第3位泰晤士报高等教育-QS技术专业大学排名第14位泰晤士报高等教育-QS自然科学专业大学排名第5位泰晤士报高等教育-QS社会科学专业大学排名第6位神学和宗教研究第2位政治学第1位心理学第2位俄语及东欧语言 第2位物理和天体学第3位全球商学院排名2014年金融时报全球MBA排名第23位2013年金融时报欧洲商学院排名第12位,英国第2位

              牛津树适合多大孩子?

              牛津这套完美的分级读物是根据自然拼读法则和词汇、句子难易程度,让孩子的英文像爬树一样逐级提高,最后达到从learn to read(学会看原版书)到read to learn (通过看原版书学习)的目的。

              全新版1-9阶内容增加了,所以年龄段的区分上也有一定的差异,官方的建议是:

              Level 1共36册 4-7岁

              Level 2共36册 4-7岁

              Level 3共24册 5-8岁

              Level 4共24册 5-8岁

              Level 5共24册 6-10岁

              Level 6共18册 6-10岁

              Level 7共17册 6-10岁

              Level 8共11册 6-10岁

              Level 9共12册 6-10岁

              我个人的建议是,如果孩子语言能力还可以,1、2两阶2岁以上就能用,如果孩子语言能力弱一些,也可以从3岁左右开始用起来,刚开始只要孩子多听就可以了,不需要开口说,因为任何一门语言都是从听、收集、模仿开始的,所以启蒙阶段的磨耳朵,早一点晚一点开始都OK。

              但家长在使用时也需要把书中的一些对话拿到生活、游戏中与孩子进行演练,这样孩子才能学习慢慢开口说。

              如果孩子4岁了才开始英语启蒙,也需要从1阶开始哦,这样孩子才能循序渐进,由易到难逐步提升。同理,完全没有进行过英语启蒙的小学生,也一样要从1阶开始阅读。

              只是小学生的理解能力,逻辑思维能力已经比较强,学校又有配套的英语课,他们能快速完成1-2阶的内容,开始3-6阶的阅读。当孩子可以听3-6阶的内容时,可以让他们每天听10分钟3-6阶的,同时读1-2阶的故事,这样孩子的听力和口语能力就能不断提升,学习英语会更加事半功倍。

              高年级的小学生比如3年级以上的孩子,因为年龄比较大了,正常应该能直接使用7-9阶了。但如果孩子能力不足,也需要从4-6阶开始,在孩子熟悉并掌握之后,再提升难度,这样才能真正提升英语能力。

              整体来说,1-9阶的使用方法都是要根据孩子的英语能力走,不要拔苗助长,前期有充实的积累才能实现量变到质变的飞跃哦!

              最后,有毛毛虫点读笔的朋友,拿到新书后下载点读包安装就能直接使用了。没有毛毛虫点读笔的朋友,可以与书一同购买。这款点读笔可使用的内容非常多,推荐大家备一支,还没入手毛毛虫点读笔的小伙伴,可进店铺看看哦。


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