美国留学强势专业:同声传译
同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才。随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现,需要越来越多的同声传译员。同传的薪金不是按照年薪和月薪来算的,是按照小时和分钟来算的,现在的价码是每小时4000元到8000元。
相关人士如是说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多,这一行肯定会更吃香。
美国留学强势专业:3G工程师
据计世资讯发布的相关研究报告称,估计国内3G人才缺口将达到50万人以上。由于目前3G人才比较少,尤其是复合型人才奇缺,预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元至20万元。
从目前的一些趋势来看,在无线增值服务行业里的一些精通2。5G技术的人才年薪都在10万元左右,中国已经进入3G时代了,这些人才的收入应该会更高。
美国留学强势专业:网络媒体人才
目前,类似于在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右、中等职位的收入在8000元至10000元。
相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候,从业人员会有一个更好的回报。目前,不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。
美国留学强势专业:物流师
物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示,目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%。
许多物流部门的管理人员是半路出家,很少受过专业的培训。据相关人士透露,对此类人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元,在一年之后还会由相当大的提升空间。现在一年就能挣个7万元至10万元,估计4年之后只会多不会少,因为能源越来越紧俏。
美国留学强势专业:系统集成工程师
据悉,在美国留学生活的一名刚刚毕业,毫无经验的大学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元。用户对系统集成服务的要求不断提高,从最初的网络建设到基于行业的应用,再到对业务流程和资源策略的咨询服务。
未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。
美国留学强势专业:环境工程师
相关资料显示,目前我国环保产业的从业人员仅有13万余人,其中技术人员8万余人。按照国际通行的惯例计算,我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右。据悉,随着国内房地产行业的发展,国内园林设计师、景观设计师的月薪都在七八千元左右。
据预测,年收入应在8万元至10万元。
留学美国本科专业该如何选呢?
各专业研究生教育逐渐完善,美国本科专业在就业市场上发出的“信号”越来越弱
其实,很多留学生之所以想尽早确定专业,是考虑毕业后的就业前景。
根据美国国际教育协会(IIE)的数据,2010年,国际学生在美攻读学位的前五个专业依次是商业管理(21。
1%)、工程(18。4%)、物理和生命科学(8。9%)、数学和计算机(8。8%),以及社会科学(4。4%)。这种选择与商业管理专业的相关职位盘踞历年“热门职业”榜单有关。但,仅凭就业趋势选择专业,尤其是美国本科专业,未必靠谱,这是因为“本科专业”在就业市场上发出的“信号”越来越弱。
以前,仅有法学院、医学院和商学院等个别专业和学院提供更高级别的职业培训,如今很多职业都相应设立了研究生教育项目,比如教育、社会服务、图书馆情报、公共管理、艺术和新闻等,结果是职场门槛提高,本科文凭并获得职场“入场券”的难度增加。以商科最热门的会计专业为例,2009年开始,美国一些州的会计师考试资格要求提高,比如纽约州从原来要求的先修120个学分,提到150个学分,这意味学生本科毕业后还需获得硕士学历,才能取得会计师考试资格。
因为这个改革,很多会计师事务所也开始只招收硕士。
经济形势不好,本科生的处境更糟。罗格斯大学(Rutgers University)公共政策教授霍恩博士对全美2006-2010年毕业的571名本科生做过一项就业调查,发现仅53%的人有全职工作,超过50%的人从事的工作根本不需要本科文凭,62%的人认为如果要在职业上进一步发展需要接受更多的正式教育。
这是针对美国学生的调查,对来自中国的本科留学生,这意味着在北美的就业机会大大降低了。
由此可以发现,本科选择热门专业,找工作时并不一定会占据优势,一来,竞争激励;二来,职场上会有一大批高学历者“压”着你,最终,你可能还须到研究生院继续深造。
也有人会这样想:如果本科期间为专业打好基础,研究生时的知识水平更进一步,就业竞争力也就更强了。不能否认这样的作用,不过当你真正读到硕士,你也会发现很多课程与本科时是一样的。笔者有位朋友是一名财务会计教授的助教,这位教授同时给本科、研究生上课,结果他发现,教授用的课本和留的作业完全一样,并且审计课还是本科、研究生一起上课。
在美国高校里,这个情况绝非孤例。这是因为不少学院的研究生教学是针对该专业非本科毕业生,换言之,即假设这批研究生是没有受过该专业本科训练的。以某北美高校会计系介绍为例,他们在官网上言明:“我们学生的本科专业包括从A到Z的专业”——“A”是Aeronautics(航空学)的缩写,“Z”是Zoology(动物学)的缩写,以此说明学生专业来源的多样性。
这样看来,本科学生更适合根据兴趣,广博吸纳知识,早早确定专业,且学习视野狭窄,今后难保要“重复学习”。
不同职业对个人的要求趋向统一,高校通识教育也由此发展起来,目标是让学生先做有学识的人,再做“专家”
从长远职业发展看,很多人会体会到,当事业达到一定阶段时,要想再成功,就不再取决于掌握专业技术的多少,而是依靠一些“软”的东西,其中尤其紧要的是社交能力和表达能力。
曾有一所著名医学院到我们学校做招生宣传,招生官谈到,医学院比较喜欢本科是通识教育的学生,认为他们日后能较好地与患者交流。另一位做财务的朋友也告诉笔者,财务工作做到最后还是看社交、表达能力,看如何“推销”自我,比如会计事务所的合伙人、财务公司的业务代表,都是在做“推销”自己服务的工作。
美国高等教育史的发展也证明了这点,通识教育的发展就是因为随着专业训练的深入,一些白领职业,比如医生、律师和教师等,日益需要在开始专业训练前,强化阅读、写作、表达和分析性思考能力。以高质量本科教育为办学宗旨的美国博雅学院,也称文理学院,一般要求学生在自然科学、社会科学、人文科学和艺术四个方面都选课,此外学校还有交叉学科、独立研究和外语的课程要求,这一切的目的就是要求学生先做有学识的人,而后再做“专家”。
因此,建议留学美国的学生,不要太早确定美国本科专业,不管是在文理学院还是综合性大学,在本科阶段,尤其是一二年级,扎扎实实地提高语言、写作、表达能力,拓宽知识面,多了解所在国家与地区的历史文化,多参与社团活动,这些比专注于个别专业和技术,对日后的发展都要有益得多。
至于专业,你可以在高年级、或进入研究生院后再做选择。