可谓“一颗老鼠屎搞坏一锅汤”，马里兰大学一个班里的中国留学生中，就因一个学生考试作弊，让全体其他中国留学生遭受池鱼之殃，背锅作弊之恶名，冤枉啊！

按说我们中国学生虽然读书没怎么样，考试却是一等一的高手！因为传统上，中国学生死记硬背的功夫可谓是应付考试的必杀技！

然而，时过境迁，到了美国这西方帝国主义乐园，让中国留学生顿时感觉，水土不服，一切都不是那么乐了！

首先，立马面对的就是英语关。这个英国老鼠（English）也真是难搞，出国留学生基本上都是考试通过了像托福，雅思等英文水平测试的。基础还是有的。然而，毕竟只是基础性的东西。刚到美国，留学生以自身的英文水平应付基本生活日常用语还勉强可以，要应付在大学读书，与英文本身就是母语的本土美国学生，那就差太远了！说的不好听，连人家小学高班的学生都不如，更不要说与人家的大学生比！

再说，美国等西方教育方式本来就与我们大相径庭，它们自幼接受和提倡启发式教育，鼓励学生在上课是积极与授课老师互动，提问和回答问题。下课后，老师会布置海量的阅读作为家庭作业，下次在课堂上让学生就阅读内容加以讨论。鼓励学生积极发言，而不是在课堂上完全被动的聆听老师讲课。

由此可见，大量阅读，积极发言，加上根据课本所学安排频繁的校外实习（field trip），加强应用动手能力。这些都需要坚实的英文基础和娴熟的口语操控能力。这些都是我们中国留学生的“短板”，加上传统上的“收敛保守”，相对‘’开放厚脸皮‘’的美国本土学生来说，我们留学生就更加显得被动，“安静乖巧，扬长避短”，让人看不上眼了。

在我看来，马里兰大学这个老师竟然因某个中国留学生作弊而一棒子打死所有人。其原因不外：

一是对中国留学生有很深的成见。可能以前他授课的班上也层发生过中国留学生作弊的现象。

二是他应该是个特别较真的教授。眼里掺不了半粒沙子。其实，在美国，大部分老师还是相信学生的，有些老师还甚至在考试的时候故意“放水”，开一只眼，闭一只眼，故意跑到教室外，让教室内考生“自由发挥”！至少我在美国上学时有遇到过不少这样的教授！后来我在美国某社区学院授课时，我也曾经这样做过（嘘！）。不过我的学生都是美国人！为什么有些美国老师会这样做？因为一些学校对老师的评价的优良，与所教授班里的整体学生成绩是挂钩的！也就是说，如果所在班级的学生成绩都普遍不好，那在一定程度上说明这个任教老师也有责任！

总而言之，总体上来说，我们中国留学生还是勤奋好学，积极上进的，发生在个别留学生的考试作弊现象也不足为奇。可以说，美国学生同样也有作弊的，只是没有被大肆渲染罢了，毕竟在别人那里，见怪不怪！

不过话有说回来，作弊本身就是一种不诚实的行为，无论对中国留学生的声誉有负面影响，对自己本身学习知识方面也是一种阻碍。因为一旦一次考试作弊“成功”，食髓知味，以后就不认真学习了，总以为考试过关就行，不努力学习，学完就立马退还给老师了，浪费了珍贵的海外留学时间和金钱。可惜呀！

假设这位美国教授的说法是对的。老编真的想问一问，为什么作弊的人都去了美国呢？为什么那些习惯通过金钱和权势走捷径的人，全部聚集在美国呢？是因为在美国，有钱就可以为所欲为吗？

中国的学生再不好，那也是考托福考雅思考GRE考进去的，如果他们作弊了，那不仅是他们的问题，美国的试卷也有问题、美国任命的监考老师也有问题。而且，再怎么说，这些自己努力学习的中国学生也比那些捐图书馆进入学校学习的美国学生要强，也比那些靠家庭关系进入美国名校的学生要强。

美国名校都是“推荐制”，有校友推荐者优先。换而言之，如果父母都是某名校校友，他们的孩子天生就具有入学优势。这就是一种美国的阶层固化。

好了，玩笑结束了。

老编真正想说的是，美国教授把中国学生=作弊者的行为，其实体现了美国人对中方的刻板印象，体现了一种深沉的偏见和敌视注意，老编这里用了一个词：敌视。

为什么美国教授会拼命的贬低中国学生？为什么美国教授会禁止学生在美国公共场合说中文，甚至给每个人挨个发邮件要求所有人严厉制止说中文的行为？

因为他们害怕我们，因为他们畏惧我们。

如果只是一种偏见和敌视，他们并不会有这么过激的举动。就好比大家看到一只自己有些讨厌的小蚂蚁，斜楞它一下也就算了。歧视、蔑视是会有的，但不会做出什么实质性的举动。因为在人类的眼里，蚂蚁没有威胁、无足轻重。

为什么美国教授频频发表一些敌视言论，为什么美国教授频频做出一些不符合教授身份的失格举动？

因为这些专家学者看的清清楚楚。放眼世界，英日法德和美国产业部分重合、国土相对美国较小，潜力有限，不可能是美国的对手；俄罗斯虽然独立自主、武力出色，但是经济水平薄弱、发展速度缓慢，随是心腹大患，但是不足为惧；印度虽然号称大国，但是人均GDP不过两千美元（等同于非洲），实在不登大雅之台。

放眼世界，对美国威胁巨大的国家只有一个，那就是文武双全、并且潜力巨大的东方大国。而且最关键的是，这个东方大国秉持和平理念，坚持独立自主、合作共赢，各个国家都很喜欢它、喜欢和这个有礼仪的国家合作。

这些事情、普通的美国人不会注意，但是西方教授、学者，各个都看得清清楚，因此这里面就会有个别学者对此非常戒备，这才会有这么多来自学者敌视。

在美国，真的就是这样的。如果有人在公共场合说一些特别小的民族的语言，那美国人觉得没什么，反而还会关心这个人。但是如果这个人说墨西哥语，或者几个大族裔的语言，很多美国的种族主义者就会感到威胁，会警告他。当然，这里面还会有一些刻板印象和偏见。这就是这位教授个人的道德问题。

即便真的有中国学生作弊，这位教授也没有权利把作弊等同于中国学生。这是一种文化歧视的表现，如果美国真的是个民主国家，希望美国学校严厉制裁这位教授。

这样没有是师德，并且违背美国民主与和谐的人，永不录用都是轻的。

注：在美国真的很有意思的。个别学者大喊东方威胁论的时候，普通的美国人真的就是什么都不懂、完全接受不了这种东方威胁的言论。

因为在这些普通美国人的眼中，东方贫穷落后的很、而且天天动乱（西方媒体一直这么宣传），怎么突然就有威胁了？