、学习和自我管理的能力。性格评估也很重要，开朗、敢于表现的孩子能更好适应西方校园，而孤僻、内向的孩子并不适合西方教育。同时，家长还要充分考虑孩子的意愿。

一旦决定送孩子出国，就要帮他们做好心理上的准备，可以从三方面入手：1。锻炼独立能力。
  让孩子自己处理留学相关事宜，或试着料理家人的起居。2。学会情绪调节，有意识地帮孩子塑造良好人格。3。学会理财。许多小留学生存在过度消费问题，家长要提早帮孩子做好理财规划，及时了解孩子的资金状况。如果在这些准备中，发现孩子难以做好这些，家长就需要再衡量一下了。
  

将孩子送出国门后，家长要与他们保持沟通，了解他们的学习、生活状况和思想、情绪上的变化；给孩子正确的指导，鼓励孩子敞开心扉；提供物质以外的精神支持，告诉他“家是永远的温暖港湾，若是累了就回来”。若发现孩子有情绪低落、喜怒无常等状态，家长千万不要以为这是暂时的、阶段性的问题，一定要提早想办法。
  必要时要将孩子接回国内，接受正规的心理治疗。

出国留学前必知那些事情呢？

  　选择适合的学校是出国留学成功的第一步

　　很多学生和家长在选择赴美留学时，都有自己的侧重点， 而大部分的学生家长都会以学校排名来作为他们选择申请学校的一个重要指标。 在美国， 学校排名是没有官方的标准的，尤其是美国高中排名。 而美国大学比较有名的排名， 比如U。
  S。 News, Business Insider等等都有一套自己的参考标准， 而这些参考标准并不一定适用于每一个申请者的详细情况。 所以一味追寻排名的后果就是， 很多学生到了这些学校后发现， 学校并不如自己想象中的那样。加上文化差异，语言差距等，太难或者太简单的学业都会给学生带来不同程度的不适应。
   在这样的环境和心理影响下， 学生自然不能够如预期般收获留学的成果。 在选择学校时， 建议学生应该正确的看待自己(自己在学术上和非学术上的优劣势，兴趣爱好等)， 并兼听多方建议， 最后做一个适合自己的选择。

　　出国只是留学的一个开始，不是其全部

　　很多学生和家长把出国看做是留学的全部，把赴美留学看过进入美国社会的一个标志。
   很多家长都认为把孩子送出国 他们的“任务”即完成。接下来， 美国学校就应该承担起让孩子成才的重任的想法。这样的想法本身就是错误的。出国留学是一个长久的过程， 家长应该全程参与， 不是说家长需要干预孩子在留学中每一步， 但是对于的一些重要过程和监管还是有必要的。
   一个好的出国过程应该是为孩子赴美留学打下基础的过程， 他应该是孩子留学成功的第一步。

　　美国教育体制并不是适合所有学生

　　很多出国留学的孩子和家长对于美国的教育体制并不十分了解。 在很多错误舆论的引导下， 很多学生和家长都认为美国的教育体制是完美无缺的。
  似乎只有送出国，孩子才能有个好的发展，不论去上什么学校，反正一定要出国，这种想法在留学时就是一个致命伤。 诚然， 和国内的教育体制相比较， 美国的教育体制较为完善， 也比较先进，提倡以人为本，自由开放。 但是这种优势是在一定比较下得出的， 并不表明美国教育是完美的。
  尤其自小在中国环境下成长起来的中国学生，在美国的教育环境下，你需要主动，需要积极，需要有创新思维和判断能力等，这些都是中国学生比较短缺的素质。而这些短缺的素质，并不是你来美国读个一年两年就能马上改观的。

　　留学是一个机遇，但是机遇也需要会把握的人!

　　可以肯定的说出国留学不是万金药， 赴美留学不能治好孩子身上的“缺点”，美国留学也不能保证就让孩子成功成长。
  
   留学是给很多不适应国内教育体制，或者中国教育体制不能满足孩子的一个机会。 在这个机会中， 孩子很有可能会发现自己的发展潜质， 从而找到属于自己的成功之路，也有可能适应不了，到时候连退路都没有。 所以，出国留学成功与否，这一切都建立在孩子是否可以把握住这种机会的前提下。