• 出国留学要小心哪些文化差异问题?

              关于留学面对的文化差异问题,我想聊一聊“如何回应美国人的奇葩问题”。

              出国留学要小心哪些文化差异问题?

              留学生开始美国大学生活时,在与美国同学、教授打交道的过程中,常会被问到各种各样的问题。有些问题非常奇葩,会让人感到惊讶、尴尬、生气,或是不知如何回应。

              记得一个聚会上,我听到几个上我们州立大学一年级的留学生吐槽老美提的各种“奇葩”问题,包括“中国人是不是吃狗肉?”“中国人是不是喜欢吃虫子?”“中国现在人们的生活跟北朝鲜有什么不同?”“你家有电冰箱吗?”“中国家庭生二胎会不会被送监狱?”,还有一些敏感的政治和宗教问题等等。这几个留学生不解加不快地说:“有的美国人好像什么都不懂,像从上个世纪穿越过来的。”“他们问这种问题什么意思啊?是瞧不起人还是种族歧视啊?”

              其实,每个留学生,还有其他在美国生活的华人,差不多都有被问到这些问题的经历。那么,该如何应对这些“奇葩”问题呢?

              首先,让我们来了解一下问这些奇葩问题的是些什么样的人。美国整体民众的受教育程度很高,但是其中的差异还是很大的,很多人并没有我们想象的那么“有文化”。另外尽管近些年中国迅速崛起,但是在美国中小学基础教育中有关中国的内容极其有限,两国媒体之间的相互介绍也是非常不对等的,这些造成了很多美国人对中国的“无知”。

              在美国很多普通的大学中,有相当一部分大学生很淳朴、很善良,不过他们的知识面、对世界的了解确实有限,他们生活的地方极少有华人,他们很多人都没有去过其他的州,更没有坐过飞机。所以我相信当他们问一些令我们中国人匪夷所思的问题时,他们并非怀有恶意,只是无意中的“冒犯”。

              还有一些美国人确实是带着偏见提出问题的。他们常常以偏概全地把一些片面的传闻扩大为“中国,中国人”的问题,然后以挑剔的心态提出来。这样的人还喜欢带着优越感问的一种问题就是:“你们中国有这个吗?你们有那个吗?”当然中国现在物质生活的水准早已超乎他们的想象,很多时候我们留学生的回答会让他们的优越感“很受伤的”。

              对于留学生来说,当你发现周围的美国人并不都像你原来想象的那样拥有“国际视野”,也不是你在国内看的美剧里那种“时尚精英范儿”的时候,面对“奇葩”问题我相信你不会再生气,而是叹口气,心情也会变得平和淡定。

              对于那些天真友善的同学,你可以给他们“科普”来开阔他们的眼界。见多识广而又态度友善的你很容易赢得他们的好感。而对于那些带着偏见故意挑刺儿的,话不投机半句多,点到为止冷处理。

              除了一些让我们不舒服的“奇葩”问题外,还有些美国人会问些很有“文化”的问题。在美国大学里一方面有来自保守落后地区,对中国知之甚少的学生,另一方面随着中国影响力的提升,开设中文课的中小学不断增加,几乎每个大学都开设中文课,对中国感兴趣的年轻人也越来越多。他们常会拿身边的中国留学生当作是“百事通”,从社会制度到风俗习惯,从经济文化到衣食住行,从功夫舞蹈到茶道书画,如果有机会,他们会拉住你问一切。在这些问题上的顺畅交流,可以说是建立与同学之间良好关系的开端。相反,如果身为来自中国的留学生,面对美国同学的诚心请教,或茫然无措,或模棱两可,或茶壶煮饺子,心里明白却不知如何用英文表达,那不仅会让美国同学失望,也会让他们失去与你再次交流的兴趣。

              所以在这里远方为留学生建议一些与美国老师同学问答交流的技巧:

              1、在初次见面的社交场合不妨多聊轻松休闲的话题,不仅要学会轻松应答,还要学会寻找自己和对方都感兴趣的话题提问,如问对方的家乡和风俗等等,这样的交流就变得双向流畅可持续了。

              2、政治宗教等敏感话题一般在泛泛之交的阶段不是合适交流的选项,当被问到你不喜欢的话题时,不妨表示自己不感兴趣。

              3、与渐渐熟悉的同学聊天时,可以适当展示你的幽默感,如自嘲,甚至可以偶尔自黑一下。不过有些话题的度和交流方式还是与自己同胞之间的谈话不同的。比如说,国人之间聊天的时候对周围的各种事物发牢骚已经成了一种常态,像常常挂在嘴边的雾霾地沟油等等,可是你与对中国国情不甚了解的美国人去发这些牢骚,人家既不关注,也没有共鸣,不小心还会把你说的一些现象当作共性,变成“整个中国或所有中国人都怎样怎样”的一种偏见。而且一个爱抱怨发牢骚的人时间长了不会受到欢迎的,试想想,谁喜欢聊天时总是被负能量笼罩着?

              最后,留学生出国前不妨给自己在中国文化、历史、民俗等方面多充充电,特别是把这些知识转换成英文储存在自己大脑中。当你充满自信应答自如地为美国同学讲述自己祖国的文化历史时,那种感觉一定非常美妙。


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