留学生没有像国内大学一样的校招，只能通过社招。毕业的时间也不一样，参加国考也要等时间，一时之下无法找到合适的工作，又不能在家呆太久。培训机构对国外的学历比较熟悉，知道哪些是国际知名的大学，而国内有的学校反而不了解，培训机构机制也灵活，一看到世界名牌大学的学生投简历，回复相当快。是一些国内的单位没法比的。所以很多留学生选择了培训机构先工作再说。

当英语培训机构的老师要具备哪些特质？

要想成为一名优秀的英语培训机构的老师，必须具备一下三大特质：

第一大特质：地道并且标准的发音

作为一名英语培训机构的老师，发音不标准那对学生来说无异于一场“灾难”对于培训机构来说，也是非常“砸招牌”的。因为学生们在最开始学习英语，都是从模仿老师开始的，如果英语老师把i读成e，那到了学生那里很可能就成为了o，甚至会读成ei，结果学生学习的是错误的读音，错误的英语表达。英语老师本身就是一个标准，一个学生课上课下都会争相模仿的标准。如果英语老师这个标准都脱离了正确的轨道，那这位英语老师也就失去了成为一名英语老师的资格。另外一个原因，如果一个英语老师有近乎完美的发音，那学生会从心眼里佩服你，喜欢你，学习你，最后爱上了英语，你的课也会上的越来越轻松，你的续班率也会越来越高。

第二大特质：充满激情并且能调动学生激情

为什么有的老师的英语课让学生昏昏欲睡，毫无听下去的兴趣，上了一学期的英语课，就再也不想继续跟着学习，而有的英语课却让学生充满期待，学生追着老师的课程上？区别就在于英语老师对学生激情的调动！然而激情并不是英语培训老师一句随随便便的口号，它是源自于英语老师那颗渴望将所有才华奉献给学生的心；激情不是一时冲动，而是长期的付出与对英语培训事业的热爱。所以，Please be passionate！让你的学生和你一样去享受每一节英语课。

第三大特质：用简单的语言讲透复杂的语言规律

英语学习最忌讳的就是复杂，对一个初学者尤其如此。对一个初学英语的人来说，一切都是陌生的，毕竟英语是一个和汉语完全不同的语言，所以英语老师教授给学生的方法非常关键！刚开始接触和学习英语，不是让他们掌握多少条语法，也不是让他们立刻知道什么是系动词，什么是表语，各种语法规则，而是让学生尽快的喜欢上英语！学生一旦发现英语学习没有他们想象的难，他们就已经成功了一半。

以上，希望可以帮助到你！