Diversity：美国很强调平等的观念，特别是机会平等的观念，而受教育机会的公平是机会平等的关键。试想如果奥巴马童鞋没有受过一流的教育，是没有成为美国总统的机会的。同时美国又是一个移民国家，特别在加州等地区，少数族裔(比如亚裔，西班牙裔)等人数众多，但是由于历史和社会的原因，部分种群的受教育机会相对来说少一些，所以他们对于Under-represented background的学生会有所倾斜。
  这里所说的Under-represented,在美国这边不只是代表经济上或者政治上的弱势，也有性别,种族, 宗教。。。等等，也有人去验DNA，说自己的是xxx的后裔，人数很少云云。。。

　　总之只要是校园内的少数都可以讲，当然,国际学生也是under- represented的，但是千万不要说自己是中国人或者亚裔为基本点来论述(去了加州你就知道这里中国人是那么的多了。
  。。)，也不要觉得中国是发展中国家，然后想当然的说自己来自遥远偏僻的农村，小时候生活多么艰苦，一路奋斗上来为出发点，因为你永远都不知道你的竞争对手背景有多惨，有人可能是卢旺达种族屠杀的难民;有人可能是从朝鲜出来的;更多的人可能是从墨西哥爬墙来美国的西班牙裔后代。
  。。如果没有特别惨(当然你可以说，我是汶川大地震的幸存者，然后这样的人有多么少，我是如何努力的，我今后来受教育是为了其他的幸存者。。。)

　　大多数人diversity这个内容都不大好写(因为中国人来美国留学的已经很多很多了，即使在Berkeley都很多)，那么就想办法把 diversity引入到 Broader Impact上来。
  美国的教育理念最重要的一条就是培养学生成为一个合格的公民(Elementary School就有公民课)。不仅仅是读书好就行(美国人用一个略带贬义的词：geek来称呼这些人)，不仅仅是很聪明就ok，合格的学生应该还具有一定的价值观，一定的责任感等等。
  

　　在这个部分，最重要就是说明自己希望或者能够在读书期间对于学校以周边同学/社区带来点什么，更重要的是说明毕业后有什么规划，将发挥怎么样的影响力。美国的一些顶尖大学，大多数是私立的，然后去读书还不收一部分学生的钱，甚至倒贴钱(全额奖学金)，主要的资金来源是捐赠。
  只有相当一部分学生能够在社会发挥重要的影响力，才能不断扩大学校的知名度，也才有捐赠资金继续办学。于是这里大家就可以发挥了。有人说，我没有什么特别的经历呀，只是去过敬老 院做过一段时间义工能不能写?当然能。但是最终是否决定把这个经历写到申请的文书里头，需要多方面考量。
  首先是这个经历需要跟撰写这篇文书的目的(“给我 offer吧”)相一致，而是否给offer的最重要的标准是“Match”。比如如果申请的是social work(社会工作)专业，那么这个经历就是非常Match了，如果再有出彩的表现和相关的想法并带上对于个人未来所走到路的选择和规划，再加上一封合适的推荐信映衬，那简直就是一个成功的在我推销案例;有同学说，那么我是学商科的呢?如果一定要写这个实例，那么可以写：我在去敬老院干活的过程发现，老年人对于理财的需求是什么样子的，我们社会的养老保险和理财方面有哪些不足，如何通过一些金融和商业的创新(于是结合说我为什么去读MSF/MFE专业呀。
  。blabla)，引入商业的力量来让老年人的晚年在财务上更加省心;如果是学机械工程(ME)的，可以写我去敬老院修了很多老年人的轮椅，发现轮椅哪些地方有不足，哪些领域的突破能改变这种状况(找个领域跟自己申请相关的)，我要来读书是为了实现这些技术，从而今后为老年人制造更好的轮椅云云。
  话说回来，吃饭吃了这么多年了，总归经历很丰富(觉得不丰富的童鞋，是因为你没有好好挖掘自己?)，到底这里写哪个经历能够更好的让这篇文书为自己申请加分，是需要仔细考虑的地方。往往写的好的文章，都是将几个部分(我有什么经历，经历体现我什么背景/素质/能力，这些能力对于我今后来读书。
  。。我读书之后的 success是guaranteed，而我的success不仅是我个人的，而是我促进了我们的community向着更加平等，自由的方向发展)结合的好的，让人读了泪流满面的那种，就好象卢旺达难民在叙述他们的diversity时让人内牛满面一样。
  

　　同样地，美国文化也格外注重leadership。这些需要强调的是，美国人的leadership不是“做官”，而是需要一个人有vision，有 commitment来推动实现这个vision，并懂得与他人合作，让人感受到你既可以领导众人又可以分工合作。
  有不少中国学生写的ps都说自己有 leadership，理由是，我是班长，我是某学校社团老大，我获得过上海市优秀学生干部的奖励等等，于是想当然的就以为美国人看了就会觉得自己有 leadership，其实这里面还有蛮多误差。

　　为什么这些学校还需要这样一个文书作为必须的申请材料呢?我想，问diversity,leadership以及broader impact等等的目的，应该是学校希望看到你是一个怎么样的"人"，你希望成为怎么样的人，而这些是其他材料所不能或者不能完全反映的。
   当然有人说，这个材料不重要，所以写个文章应付一下就好，呵呵，这个就见仁见智了。总而言之，就是要强调你可以增加diversity，有想法，有leadership，让读这篇文章的教授们个个看了热血沸腾，把你直接放到must admit list里面最好，呵呵。
  不过或许在撰写和修改这篇文书的过程中，你对为什么去读graduate school，为什么去美国留学等等都会有一些更加深入的思考。