多年前在国内某大型培训机构担任雅思老师，某天接到课程顾问的信息说要辅导新加坡教育部来华招生英语面试的口语课程。时间紧，任务特殊，关系到孩子前途，但我想了想，虽然没做过面试辅导，但凭自己对自己的了解，还是接了。很巧的是，下班回家，有人托熟人找到我家要家教辅导，也是新加坡高校的口语面试。我犹豫了一下，问了问情况，因为朋友的情面，推辞不掉，于是也接了下来。面对两个学生，都要参加同样面试，我先给自己提了要求：对两个孩子要公平，一样对待，告诉他们我同时在辅导他们的同学，但不会说具体是谁，尽全力帮助他们。时间紧，选的人不多，我尽到责任，剩下看他们的造化了。孩子都是全省排名第一的中学拔尖的学生，全年级几十名最优秀的学生，将通过英语面试，选拔五，六名出国读大学。后来的结果，也很欣慰，两个孩子都面试成功，都获得了奖学金。简单回忆下当时的思路：

1. 全方位，多途径了解关于该面试的基本情况，特点及过往面试留下的资源。（你首先得知道评判标准）

2. 针对面试要求及特点，整理主要考察点及难点。

3. 了解学生性格，兴趣，爱好，理想，专业方向等多方面信息，并整理 （个性化，不做一个模子出出来的，扬长避短）

4 . 提升学生思考，提问题的能力。

5. 帮学生纠正发音，口语句子常用结构。

6. 当年世界大事，常见话题，热点话题的探讨思考

7. 根剧以上情况上课，总结，练习。

等等

到考前，我告诉他们，相信自己，放松，把最真实的自己展现出来。

希望对你有用！