赞赏孩子的成才愿望！只要家庭经济条件能够满足，出去走走也好！有志者事竞成！远离家庭，作为老人也要对孩进行多方便教育，为孩子成才报国打下良好基础。

高中去国外留学合适吗？高中出国留学的条件有哪些？

在近年的留学生大军中，出去读高中的学生人数所占比例越来越高，应该详细说说，让更多家长和孩子关于出国有较客观认识，作出理性抉择。高中期间处在一个尴尬的年龄段，自己觉得已长大实则还是孩子，自己认为似乎什么都懂却又很幼稚。处在青春期的他们，对一切都充满好奇，又因青春期逆反而显得有些固执，和家长的关系已没有以前那么亲密，他们的三观正在初步形成中。就是在如此重要时期，我们大部分家长没有跟上孩子的发展变化，与孩子之间产生了许多误解和矛盾。

在这么一个“动荡”的背景下而选择出国，这是动上加动，所造成的影响不仅在孩子个人成长方面，而且对家庭而言也是大变局。可见选择高中出去留学，真不是看起来那么简单。

由于种种复杂因素，造成高中阶段留学生问题最多，也是最有争议的群体。如何面对如何选择，谈一下个人见解。

我们要有个清晰认识，留学是给孩子多一种选择，是另一种爬山涉水。有优点也有不足，留学不可能解决所有问题，也不是所有孩子都适合留学。首先，孩子要比较独立、有一定动手能力和吃苦精神，因为很多时候都得自己解决问题。第二，是孩子自己愿意出去，而不是被逼着出去。第三，要有基础的学习能力和意愿，如果在国内就“渣”的要命，出去后可能就是自我放纵。

国内外教育有一个很大的区别，国内是在家长、老师及制度等环境的外在压力下促使孩子学习，而发达国家的教育是要培养出孩子自主的学习行为，没有老师追着你学习，也不公开成绩、不做成绩排名，但有各种实践性作业，老师会定时出成绩评价单发邮件给家长。成绩由作业完成情况、出勤、上课表现、考试得分等构成，还要有一定的义工活动分值记录，这一切都和高中毕业、申报大学有关系。

出国上高中的大多数（不是全部）孩子往往要经历这样一个过程:

由于导致紧张学习的外力突然消除，随之替代的是近乎绝对的宽松和自由，除了上课（大概是8:30-15:30）然后就是各种疯狂的玩，有的打蓝球、踢足球、游泳、健身、瑜伽、逛街，有的玩音乐、看电影，有的干脆宅在家里玩游戏、聊天，有个别孩子，课都不好好上，除了吃饭和必要的睡觉，都在玩游戏。这个时候，好多家长除了后悔就是后悔。

当小留学生自己感到一切新鲜劲过去，在父母的劝导下，大多数孩子都会自我反思，他们越来越关心自己的学习，也开始考虑自己的未来，进入相对稳定、正常的学习期（娱乐和学习能合理安排，且把学习放到第一位），这种蜕变，是本质上的，学习逐渐成为一种自愿行为。但有的孩子则一路痴迷于游戏中，最后要么放弃学业以回国收场，要么兜一个大圈子，走一大截弯路，再回到较正确的轨道上。

相对于读大学时出来的学生而言，他们的优点是语言基础更扎实，更适应大学学习模式，融入、适应当地生活更容易些，相应地将来发展机会也多些。坚持学习的孩子都能升入比较理想的大学。

建议: 父母能陪读是最好的，但必须入乡随俗，不能像在国内那样控制孩子，否则就是大规模的冲突，甚至发展到不可收拾的局面。父母适当的生活照顾和必要的规范引导就足够，相信付出定会有回报。