• 什么是人文学科

              人文学科是研究人本身或与个体的精神直接相关的文化世界的学问。人文类学科,是指以人的情感、心态、理想、信仰、文化、价值等作为研究对象的学科,它大致可以包括语言学、历史学、文学、哲学、宗教学、艺术等大的学科。
              人文学科培养的专业人才,是人文知识和人文精神的传承者和创造者。人文学科专业人才的培养,是社会传续人文知识的有力保证,是提高人口素质的重要手段,是反思和把握人类社会发展和人类自身发展方向的必要指南,同时,还是中华民族伟大复兴事业的文化基础。人文学科专业人才培养是具有战略意义的宏观课题。

              专科汉语专业毕业 除了做老师 还可以做啥

              现在专科毕业选择范围太窄,最后继续深造,提升自已的学业,为自己拓宽选择职业之路。孩子,希望你能实现自己的愿望!

              文科专业有哪些

               总体来说文科生专业的几大方向是语言,经济,法学,文学,师范方面。像是保险类,旅游管理以后发展都还不错,金融专业这两年很火,但不知几年后会有什么样的发展。如果喜欢表达,对文学有兴趣,新闻专业也不错,但竞争激烈,要上不错的学校前途比较大。学语言的话现在日语专业人才较缺!但主要看你的兴趣,如果本身反感某专业要学起来是非常痛苦的!

              普通高校招生专业分为11个大类,它们是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学和管理学。每个学科大类下设若干专业。从专业报考咨询情况来看,文科类考生询问较多的是经济类、文学类和管理类专业。文学类是文科专业中规模最大的一类。汉语言文学专业是传统专业,在师范类大学和一些综合性大学中开设较多。对外汉语是近十年新兴的专业。
              文学类中,英语专业是经久不衰的传统专业。这两年,小语种就业形势较好,很多考生转而关注法语、德语、日语、俄语、西班牙语和阿拉伯语等小语种专业。
              新闻类是考生询问较多的专业,这主要源于大家对记者、编辑这类职业的羡慕。新闻学、广播电视新闻学、广告学和编辑出版学都是新闻类专业。
              经济学类包括了经济学、国际经济与贸易和金融学三个专业。考生询问较多的金融工程是金融学专业新增的一个方向。金融工程突出数理基础的培养,是金融行业急需的技术型人才,这个方向只面向理科生招生。
              管理学类中的工商管理专业是文科学生报考的热门专业。工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理和旅游管理是文科生首选的几大专业。行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、土地资源管理、农林经济管理是管理学类中较冷门的专业。

              文科生可以选的专业有哪些?

              文科生在报考的时候除了明确是文科专业外,很多专业是文理兼收的,并且选择范围也很大。文科生可选择的专业主要集中在哲学、法学、经济学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等学科门类。

              大家都说文科生高考填报志愿的时候可以选择的专业比较少,大学毕业以后工作岗位也不多。其实不然,现在很多工作岗位都没有文理科的要求。文科生在报考的时候除了明确是文科专业外,很多专业是文理兼收的,并且选择范围也很大。文科生可选择的专业主要集中在哲学、法学、经济学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等学科门类。

              1、经济学

              经济学类专业是连续多年的热门专业,分数相对较高;需要特别注意的是,有些经济类专业对数学有一定的要求,在填报这类专业的时候,可以在所报学校官查阅历年相关的招收条件。

              2、法学专业

              培养目标:本专业旨在培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律、法规和相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

              3、文学

              中国语言文字类、外国语言文学类、新闻传播学类、文科实验班

              1)中国语言文学类:中国语言文学类、汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、应用语言学、秘书学、对外汉语、古典文献学

              2)外国语言文学类:外国语言文学类、翻译、商务英语、小语种

              3)新闻传播学类:新闻传播学类、新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学、传播学、网络与新媒体、数字出版

              4、哲学专业

              该专业旨在培养德智体全面发展、掌握哲学专业知识并兼通其它专业知识的人才。要求学生掌握马克思主义哲学的基本理论和方法,熟悉马克思主义哲学的历史,了解中外哲学的历史和当代哲学思潮,具有一定的社会科学、自然科学和思维科学的基础知识,有较强的理论思维能力、语言表达能力、社会活动能力和初步的科研能力。


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