哈佛入学条件中的第一个条件：要证明自己在从事某项工作时，在世界范围内是最优秀的。你在从事这方面的研究与工作时，这个世界上几乎无人可以取代你。这就要求证明你自己独特的个性，否则即使你再优秀，也仍然得不到哈佛的认同。个性，在美国人看来，就是上帝赋予你的独一无二的气质、性格与能力。个性，是自由的象征。个性，是一个人独特创造力的表现。这些都要在你递交给哈佛的申请书中写明，不能够作假。 　　　　第二个条件：仅有自己的申请证明是远远不够的，还必须有哈佛教授或者其他名校的教授或者公认有信誉的社会名流为你写的推荐信。美国是诚信社会，越是名牌大学的知名教授与社会名流，越是不会轻易为别人写推荐信。让这些人来为你写推荐信，包含几层意思，第一是表明他们的话相对普通人更可靠，更有社会信用度。第二是这些人更能够认识真正的天才。世界上的天才，只有另一类天才才能够认识。也就是真珠只有慧眼才能够相识。把发现人才的权利交给这些已经被证明了有诚信、有才华、有突出贡献的人，这是美国的大学普遍的做法。 　　　　第三个条件：要在服务社会过程中显示自己的杰出才能与独特个性。不是说你个人的天赋有多好就够哈佛的条件，而是同时要证明你的才能与天赋是对人类社会有益的，而且能够证明你愿意将自己的天赋才能奉献给人类社会，给人类社会造福。这个要通过你自己实质的业绩来证明。在美国，凡是准备上大学的高中学生，在上大学之前就要为自己积累义工时数。学会做一个志愿者。如果时数不够，即使考试成绩再优秀，那些名牌大学也不会录取你。如果要读哈佛大学，不仅志愿者、义工的时数要足够，而且还要证明自己能够利用自己杰出的领导能力、管理才能与所学到的科学知识、科学技术为社会服务，并且做出了显著的成绩。 　　　　第四个条件：你不仅要证明自己有个性，有服务社会的精神，贡献社会的能力，而且，还要证明你的个性才能与服务社会的精神，能够在哈佛大学得到最好的发展。美国的大学，大小不同，形态各异，加起来超过3000间。这3000间大学无论大小如何，优劣如何，都是不能互相取代的。美国有一种社区学院，在美国常常简称college,按照中国人的理解，应该就是地区性的初级学院，在这里可以学习语言，各种职业技能与谋生能力，也可以作为进取哈佛大学等名校的预科课程。像美国人讲求个性一样，美国的每间大学都有自己的个性与专长。 哈佛大学虽然综合起来排名最牛，但是，并非每个专业，每个领域都是最牛的。如果你是化学天才，进哈佛不如进宾夕法尼亚大学，还有商学院，宾夕法尼亚大学的商学院也比哈佛商学院要好一点。美国的名校多如牛毛，可以说每个大学都有世界排名前列的学科专业。这个时候，你就要证明自己的天赋特长与哈佛的学习环境是最佳搭档。证明自己的才能与哈佛能够提供的学习条件高度契合，这一点非常重要。你不能够说因为哈佛是世界第一名校就申请这间学校。每间大学都有最适合自己的学生，同样，每个学生都有最适合自己的大学。这里双方信息必须完全对称。 当年苹果公司创立者史蒂夫•乔布斯(1955-2011)就没有选择哈佛，而是选择了一间在中国人看来名不见经传的俄勒冈州波特兰的里德学院，里德学院成立于1908年，在美国众多名校中，这应该是比较年轻的大学了。它是俄勒冈州波特兰市东南部的一所私立、自主的文理学院。校内建筑多为都铎-哥特式风格(美国每间大学的校园风格几乎都不相同)。学院实行四年制寄宿教学，只设有本科教学课程。没有硕士博士学位，规模一直很小，至今只有不到1400学生，一间大学办了一百多年，仍然叫学院，仍然没有硕士、博士点，仍然只是本科教学，仍然只有那么一点学生，但是，这就是里德学院的风格，这就是代表着经典、小规模、高质量的本科教育，这是哈佛大学无法取代的。 按照中国人的理解，这间私立的里德学院，应该属于三本B的层次。但是当年斯蒂夫•乔布斯之所以选择这间名不见经传的学院，是因为，里德学院(ReedCollege)校风非常开放，学校基本都是民主党左翼人士，他们有着“Communism,Atheism, Free Love(共产主义，无神论，自由恋爱)”的非官方口号，这与美国传统价值观大相径庭。 这里颇有美国60年代的嬉皮风范，酒精、大麻都毫不忌讳，学校所在的波特兰市还有良好的摇滚氛围。这里除了向往自由的精神，还有“独立自主，有创意，有个人精神，对学习充满热情”的氛围，这是乔布斯选择这个学院的原因，但是，乔布斯面对这样的学院，也只学习了半年，就辍学了(辍学的原因有多个，一是这间学院的学费特别贵，二是乔布斯不愿意受学院课程管理的约束)，但是，奇怪的是辍学之后乔布斯并没有离开学院，而是在学院的宿舍里继续待了一年，学院允许他不交学费，继续在学院里听课，甚至住在学生宿舍里。美国的天才就是这样诞生的。 　　　　第五个条件就是：SAT测试成绩。美国大学的入学方式，虽然也有看SAT成绩的，这SAT常常被中国人说成是美国的高考(精品课)，其实是有着本质的不同。首先，SAT(ScholasticAssessment Test) 即中文里的学术能力评估测试，是由美国大学委员会(College Board)主办，由“教育考试服务社”(Educational Testing Service)主持的“学术水平测验考试”(ScholisticAssessmentTest，SAT)，而教育考试服务社，就是一纯粹的民间社会服务机构。因为多年来其主持的考试有相当高的信誉，因此，SAT成绩被多数大学用做比较不同地区、不同高中、不同评分制度的标准。因此，SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。美国大学理事会(CollegeBoard)，属于非盈利性的民间机构，属于NGO性质的组织。因此，这SAT并不是中国官方主持的选拔性的高考，而是一种水平测试考试。 其次，美国SAT测试一年有多次，学生可以在一年中多次报名参加这种考试。还有这种考试与中国的高考根本不同在于考试的内容与方式的不同。比如这种考试有批判性阅读考题，还有写作能力的测试。不仅对语言有要求，而且对独立思考能力也有要求。各个大学在录取时，对SAT成绩的看重程度又各不相同。有的大学看得很重，有重要的参考价值，而有的大学作为一般参考，有的完全不理这个成绩。哈佛大学对SAT成绩，只是众多参考因素中的一个而已。 从哈佛大学入学的条件可看出，美国的一流大学，都首先把发现一流人才放在首位，而对一流人才的衡量标准，又是以其服务社会精神与能力为标准的，而不仅仅是以考试为标准。因此，美国一流大学培养的学生并不像中国的大学这样与社会发展脱节。他们的毕业生不仅在个性、天赋与能力方面是一流的，而且在服务社会，贡献人类方面也是一流的。 尽管美国哈佛大学的学费高达每年5-6万美元，略接近于美国一个中等收入家庭的年收入，但是，只要你被哈佛录取了，你就不用担心你无钱读完书。到时学校会想办法除了学费完全免除之外，还会为你解决生活费。这也是美国名校捐赠率高的原因之一。学生得到精心培养，然后回报社会，回报母校，二者相得益彰，终于名气越来越大。

　　出国留学美国哈佛大学需要条件：　　1、哈佛大学入学要求之：学习成绩　　哈佛大学招生官员除了看那些毫无表情的成绩外，他们更看重学生在班上或年级上的排名，以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。为了提高自己的竞争力，学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。　　2、哈佛大学入学要求标：准化考试　　需要参加SAT考试或ACT考试。哈佛大学的特别专业还要求申请者参加SATII的学科科目考试。选择考多少科目应该根据哈佛大学招生录取要求来决定。有些专业需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说，了解大学的入学要求非常重要。　　3、哈佛大学入学要求：学术成就　　哈佛大学招生对中国的国家级比赛也相当重视。如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队，都能给申请锦上添花，证明申请人在此领域有高人一等的能力。　　此外，如果曾在学术期刊上发表过文章，那也是值得在个人陈述中重点描述的部分，借此突出申请者的科研能力和学术成就。　　4、哈佛大学入学要求：课外活动　　除了在课堂上的表现外，哈佛大学招生官员还希望了解如何度过自己的课余生活。对什么活动感兴趣?在活动中如何与同学相处。是否积极参加社区服务和志愿者活动。其实参加活动的多少、或者参加什么活动不重要。　　单纯罗列一堆的活动，并不是哈佛大学招生官员想要的答案。关键是在参加活动时所体现出的一些品质：比如对待生活的态度和热情，对兴趣爱好的自主选择性和持久的恒心，在活动中所体现的奋斗精神和勇于挑战的魄力，以及在团队中所表现出的协作和互助精神等。课外活动可以塑造参与者的性格，即便是参加相同的活动，每个参与者所得到的启发和感悟也是各异的。录取官员真正感兴趣的是在活动中所体现出的独特之处。　　5.哈佛大学入学要求：申请作文　　申请作文在申请过程中的重要性显而易见。除了众所周知的个人陈述之外，可能被要求就某个特定的问题(比如最崇拜的人，生活中遇到的某个窘境和对策等)撰写一篇有字数限制的文章。这个时候不要害怕袒露自己的心声，如果什么东西对学生来说是真正重要的，谈论这样的事情，因为这正是录取人员希望了解的。但这样重要的事情应该是正面的，反映经历和收获，它们如何改变了学生，从中学到了什么?写的时候可以注意一些小的技巧：(1)选择题目的时候，要选有事可写，有感可发的题目。(2)根据题目，回答所问的问题，着重细节，简洁扼要地表述至关重要的部分——要做到准确地表达自己，同时又抓住录取人员的注意力和兴趣。(3)不要撒谎，不要说认为学校爱听的话，但可以在具体事件描述上润色, 写出真实的自己。(4)可以让一两个人来校对文章中的语法和拼写错误，但是不要过分修改，不然学生的“独特声音”就会消失，最后，看到的可能不是自己的作文了。　　6.哈佛大学入学要求：推荐信　　通常学校会要求提供至少两封推荐信，因为他们希望了解别人眼中的学生，特别是导师对学生的评价。推荐人可以是学生的任课老师、班主任或校长、个人辅导老师或任何了解自己的老师。他们将被要求评论学生课堂内外是一个怎样的学生，提及是否习惯课前预习，是否乐于助人，是否担任学生领导职务等等，同时对读大学的潜能作出评估。　　大部分的学校除了推荐信之外，还会要求推荐人填写相应的推荐表格，表格上会罗列一系列的问题以了解推荐人对了解程度和评价。可以自由选择由谁来为自己写这份推荐信/表，但请记住一定要选那些真正了解、喜欢学生的人来写，并让推荐人了解学生的学习计划。　　7.哈佛大学入学要求：大学面试　　一些美国院校可能在录取的最后阶段，安排与申请人面谈，可以是招生官员与申请者的网上视频或电话交谈，也可能委托申请人所在国家的该校校友来主持这次面谈。面试可以说是一场非正式会谈，如果国际学生无法进行面谈通常情况下并不会对他们造成什么不利影响，但这是一个锤炼交流技巧，提出问题，从在校老师或毕业学生那里更好地了解学校的机会。目的是帮助学生对院校有进一步的了解，同时也让录取人员进一步了解学生。同样，记住不卑不亢表现真实的自我是至关重要的。　　8.哈佛大学生入学要求：领导力　　学生的潜在影响力或领导能力。可以是学生在各种国内、国际活动中获得的相应认可，也可以是学生参与的各种课外活动。这类活动的规模大小并不重要，但要在一定范围内有影响力。